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[主观题]

华生认为行为可通过学习和训练加以控制。()

华生认为行为可通过学习和训练加以控制。()

A.正确

B.错误

答案
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更多“华生认为行为可通过学习和训练加以控制。()”相关的问题

第1题

现代领导特质理论则认为,除极少数遗传、生理特质之外,其他绝大多数人的特质似乎都可以通过后天训练和培养而形成。()
现代领导特质理论则认为,除极少数遗传、生理特质之外,其他绝大多数人的特质似乎都可以通过后天训练和培养而形成。()

A.错误

B.正确

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第2题

下列不属于沉浸式训练模式的是()。

A.经验学习、实习

B.敏感度训练

C.拓展训练

D.密集语言训练

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第3题

甲的邻居乙买来建筑材料,准备在房后建一杂物间,甲认为会挡住自己出入的通道,坚决反对。乙不听。甲向法院起诉,请求法院禁止乙的行为。该诉讼属于哪类诉()。

A.给付之诉

B.确认之诉

C.形成之诉

D.变更之诉

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第4题

外国法院对我国公民的民事诉讼权利加以限制的,我国法院对该国公民实行()。

A.平等原则

B.对等原则

C.同等原则

D.相等原则

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第5题

2016年环境保护法期末考试判断题答案

1、人类环境与生态环境两个概念的内涵与外延是完全重合的。

2、以环境问题的危害后果为标准,环境问题可区分为环境污染与环境破坏。

3、环境法调整的内容主要可分为污染防治与生态资源保护。

4、协调发展原则是可持续发展战略在我国环境法中的具体体现。

5、限期治理的决定权在于各级地方人民政府的环境保护行政主管部门。

6、环境行政处分的对象仅限于环境行政相对人。

7、行为违法是承担环境行政责任的必要条件。

8、废气污染是最严重的一种环境要素污染。

9、我国对重点海域实行排污总量控制制度。

10、自然保护区属于非生物资源保护的范畴。

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第6题

行政诉讼的原告是()

A.认为具体行政行为侵犯其合法权益的公民、法人或其他组织

B.和行政机关的具体行政行为有直接利害关系

C.必须是具体行政行为针对或直接指向的对象

D.认为合法权益受到行政行为侵犯者

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第7题

依靠知识分子,发挥知识分子的作用,必须()。

A.努力营造更加有利于知识分子施展聪明才智的良好环境,在全社会进一步形成“尊重知识,尊重人才”的良好风尚

B.制定相关的政策和措施,积极改善知识分子的工作、学习和生活条件

C.在政治上对知识分子予以充分的信任

D.积极引导,严格要求,使其发扬“热爱祖同,求实创新,拼搏奉献,团结协作”的精神

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第8题

动态外汇是指( )。

A.外汇的产生

B.外汇的转移

C.国际清算活动和行为

D.外汇的储备

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第9题

不良的()、组织结构和个人因素是导致冲突的潜在因素。A.交往B.行为C.沟通D.组织

不良的()、组织结构和个人因素是导致冲突的潜在因素。

A.交往

B.行为

C.沟通

D.组织

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第10题

只要声明方和行为方的利益不是对立的,那么口头声明肯定能传递一些信息。()
只要声明方和行为方的利益不是对立的,那么口头声明肯定能传递一些信息。()

A.错误

B.正确

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第11题

根据控制的形式可以将控制分为反馈控制和前馈控制。()
根据控制的形式可以将控制分为反馈控制和前馈控制。()

A、错误

B、正确

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