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[主观题]

教师是学习活动的引导者和组织者。()

教师是学习活动的引导者和组织者。()

A.正确

B.错误

答案
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更多“教师是学习活动的引导者和组织者。()”相关的问题

第1题

学生是数学学习的主人,教师是数学学习的()

A、组织者、合作者

B、组织者、引导者

C、组织者、引导者、合作者

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第2题

教师是传授知识的权威者,而是学生学习的组织者、引导者。学生是学习的主体。()
教师是传授知识的权威者,而是学生学习的组织者、引导者。学生是学习的主体。()

A.正确

B.错误

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第3题

除了()外,其他选项均是课堂教学中教师适合承担的主要角色。

A.引导者

B.组织者

C.启发者

D.展示者

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第4题

先于学习任务本身呈现的一种引导性材料叫做()。

A.引导者

B.先行组织者

C.诱因

D.管理者

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第5题

课程标准在教学工作中发挥怎样的作用()。

A、引导者

B、组织者

C、领导者

D、实践者

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第6题

杜威认为,在教育过程中,教师的作用主要表现在以下几个方面()。

A.教师的工作应以促进儿童的生长为中心

B.“教师是一名向导和指导者”

C.“教师是领导者”

D.教师还是一位学习者和活动的组织者

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第7题

研讨法对讲授者的要求较高,因为讲授者是研讨过程的组织者和控制者,是反馈信息的收集者,是疑难问题的解答者,是讨论和谈话的引导者,而对参与研讨的学员的则没有高的要求。()
研讨法对讲授者的要求较高,因为讲授者是研讨过程的组织者和控制者,是反馈信息的收集者,是疑难问题的解答者,是讨论和谈话的引导者,而对参与研讨的学员的则没有高的要求。()

A.正确

B.错误

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第8题

()在形成舆论和引导舆论方面具有巨大的不可替代的作用,它不仅是整个社会舆论的反映者、组织者,还是舆论的引导者。

A.报刊

B.电 视

C.网络

D.新闻媒介

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第9题

新《纲要》规定了幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而“应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。()
新《纲要》规定了幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而“应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。()

A.正确

B.错误

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第10题

适合儿童以小组形式进行活动,教师是组织者和协调者的座位安排是()。

A.马蹄形

B.模块型

C.纵横交错型

D.圆形

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第11题

在直接控制方式中,教师的角色是:()
在直接控制方式中,教师的角色是:()

A、教育活动的领导者

B、教育活动的组织者

C、教育活动的调控者

D、教育活动的受益者

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