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[主观题]

培训时应该重视对相关知识与技能的培训,态度不能靠培训转变。()

培训时应该重视对相关知识与技能的培训,态度不能靠培训转变。()

A.正确

B.错误

答案
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更多“培训时应该重视对相关知识与技能的培训,态度不能靠培训转变。()”相关的问题

第1题

()是在进行培训活动之前,由培训部门及相关人员对组织的任务及其成员的知识、技能等进行鉴别与分

()是在进行培训活动之前,由培训部门及相关人员对组织的任务及其成员的知识、技能等进行鉴别与分析,以确定是否需要培训的过程。

A培训反馈

B培训计划

C培训实施

D培训需求分析

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第2题

培训需求分析中与人员分析相关的信息收集方法有()。A员工态度评量B员工的自我评量C个人考核绩效

培训需求分析中与人员分析相关的信息收集方法有()。

A员工态度评量

B员工的自我评量

C个人考核绩效记录

D知识技能测验

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第3题

在培训工作的评价中,过程评价是指()。

A、是对培训过程所采取的各种活动执行情况和效率的评价

B、评估学员相关知识和技能提高程度

C、评估学员经培训后工作能力的提高

D、评估教师的教学效果

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第4题

员工培训与开发中的五大误区

A.新进员工自然而然会胜任工作

B.流行什么就培训什么

C.高层管理人员不需要培训

D.培训是一项花钱的工作

E.培训时重知识、轻技能、忽视态度

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第5题

培训任务分析的步骤包括()。

A.选择需要分析的职位

B.观察和访谈有相关工作经验的员工和他们的直接上级及专业人士,列出工作任务清单

C.与主题专家讨论与工作任务有关的问题,验证工作任务清单

D.通过访谈和问卷调查确定成功执行每项工作任务所需的知识、技能或能力

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第6题

关于案例法的优点,下列表述正确的是:()

A.有利于培训师根据企业的实际情况参与案例研讨,帮助客户或者员工解决问题

B.在个案研究过程中,使学员得到相关管理方面的知识与原理

C.活动集中,有利于培训专门技能

D.按照案例的原始情况和实际情况编排出内容,方便学员参与讨论

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第7题

在根据组织需要确定培训需求和培训对象时,()不是必须要考虑的。

A.反映组织未来要求的人事计划

B.营造有利于培训成果转换的组织培训气候

C.部门现在有效运作所需要的知识、技能和能力

D.改善组织气氛与个体满意度

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第8题

培训的直接任务是获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度与行为。()
培训的直接任务是获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度与行为。()

A.正确

B.错误

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第9题

与传统培训组织不同的是,虚拟培训组织不再将接受培训者视为知识和技能的被动接受者,而是将其视为“顾客”。()
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第10题

与传统培训组织不同的是,虚拟培训组织不再将接受培训者视为知识和技能的被动接受者,而是将其视为“顾客”。()
与传统培训组织不同的是,虚拟培训组织不再将接受培训者视为知识和技能的被动接受者,而是将其视为“顾客”。()

A.正确

B.错误

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第11题

培训需求在战略层次的分析关心的则是组织及个人为了应对未来挑战所需要的知识与技能。()
培训需求在战略层次的分析关心的则是组织及个人为了应对未来挑战所需要的知识与技能。()

A.正确

B.错误

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