首页 > 教育管理

网友您好，请在下方输入框内输入要搜索的题目：

请输入或粘贴题目内容搜题

搜题

拍照、语音搜题，请扫码下载APP

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

创造价值体系包括：形成创造意识、提供多维模式、（)

A、提供发展空间

B、实施创造计划

C、提供创造的技能

D、实施发展计划

答案

查看答案

发布时间：2022-12-02

更多“创造价值体系包括：形成创造意识、提供多维模式、（)”相关的问题

第1题

脑力劳动是人类最基本的活动，它体现的是，人类对周围事物观察的敏锐和创造意识的不断增长。()

脑力劳动是人类最基本的活动，它体现的是，人类对周围事物观察的敏锐和创造意识的不断增长。（)

A.错误

B.正确

点击查看答案

第2题

在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有()。

A.营造民主的体育氛围，建立融洽的师生关系

B.优化学校体育环境，创造良好的体育锻炼空间

C.组织丰富多彩的课外体育活动，提高社会适应能力

D.广泛开展学校体育竞赛，培养竞争与协助意识

点击查看答案

第3题

创造力的培养包括____。

A.激发创造动机

B.培养创造的敏感性

C.训练创造的思路

D.培养创造的胆识和胆略

点击查看答案

第4题

劳动、知识、人才和创造是一个具有内在联系的统一整体，它们之间的关系是()。

A.劳动在其中居于核心和基础地位

B.知识是创造财富的重要资源，通过劳动者、劳动资料才能形成实际的财富

C.人才是知识资源的载体，本质在于创造

D.人才通过劳动为社会创造出巨大的物质和精神财富

点击查看答案

第5题

营销是指()通过创造，提供出售，并同别人自由交换产品和价值，以获取其所需所欲之物的一种社会和管理过程

A.个人

B.个人和集体

C.集体

D.企业

点击查看答案

第6题

在语文教学中，教师在培养学生听、说、读、写能力的同时，对学生实施美的教育，培养学生的审美意识及追求美的方法，提高鉴赏美的能力，引导学生去感受、理解、鉴赏、表达美的文章、美的社会、美的自然、美的人生，从而在发展学生语言表达能力的同时，发展学生的逻辑思维能力、形象思维能力、艺术鉴赏能力、想象能力和创造能力。()

A.正确

B.错误

点击查看答案

第7题

《野草》里的象征艺术的类型，主要包括()。

《野草》里的象征艺术的类型，主要包括（)。

A、借助于一些奇突的象征性形象的创造来完成

B、借助于眼前自然景观的象征性描绘

C、借助于幻境，特别是梦境的象征性描写

D、借助于象征性的寓言故事的创造

点击查看答案

第8题