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[主观题]

创新的不一定是一件物品，也可以是一种无形的东西，比如思想创新，思维创新等。()

创新的不一定是一件物品，也可以是一种无形的东西，比如思想创新，思维创新等。（)

A.正确

B.错误

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发布时间：2022-12-02

更多“创新的不一定是一件物品，也可以是一种无形的东西，比如思想创新，思维创新等。()”相关的问题

第1题

承诺不一定是对要约明确表示同意的意思表示，也可以是明确表示不同意的意思表示。()

承诺不一定是对要约明确表示同意的意思表示，也可以是明确表示不同意的意思表示。（)

A.错误

B.正确

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第2题

替代者本身可以是抵消者，但抵消者不一定是替代者（）

A．正确

B．错误

此题为判断题(对，错)。

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第3题

保险市场既可以是有形的、固定的交易场所;也可以是无形的、非固定的保险交易。()

保险市场既可以是有形的、固定的交易场所;也可以是无形的、非固定的保险交易。（)

A.正确

B.错误

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第4题

以下关于定态说法不正确的是()

A.已经处于定态的系统，如果它的内部不存在各种形式的宏观“流”时，则称为平衡态

B.定态是指在不变的外界条件下，系统将自动达到一个宏观性质不随时间变化的状态

C.定态可以是平衡态，也可以是非平衡态

D.定态一定是平衡态

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第5题

可编程的只读存储器不一定是可改写的。()

可编程的只读存储器不一定是可改写的。（)

A、错误

B、正确

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第6题

双向视频这种助学活动对计算机的配置要求不高，讨论可以是实时的也可以是非实时的，是目前远程教学常用的一种助学形式。（)

A.正确

B.错误

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第7题

下列关于病毒的说法正确的是

A.细菌是病毒的一种

B.毒能破坏正常宿主细胞的功能产生新的宿主

C.病毒结构简单，基本都一样

D.病毒的核酸组成可以是DNA，也可以是RNA

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第8题

等组实验法是指被实验者仅有一组，只能前后比较。这一组实验者可以是一个学校的学生，也可以是一个班的学生，甚至一个人。在实验中控制一种或几种实验因素，然后测量这些实验因素所产生的结果，最终得出结论。()

等组实验法是指被实验者仅有一组，只能前后比较。这一组实验者可以是一个学校的学生，也可以是一个班的学生，甚至一个人。在实验中控制一种或几种实验因素，然后测量这些实验因素所产生的结果，最终得出结论。（)

A.错误

B.正确

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第9题

固体表面的吸附中，化学吸附：（)

A.易于达到吸附平衡

B.可以是多分子层吸附

C.一定是多分子层吸附

D.一定是单分子层吸附

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第10题

服务创新战略有____种实施方式A发展和提供新服务B在现有顾客关系中调整已有的服务，充分发挥服

服务创新战略有____种实施方式

A发展和提供新服务

B在现有顾客关系中调整已有的服务，充分发挥服务要素的作用

C将顾客关系中的产品要素转变为服务要素，为服务进一步增加无形的含量，使解决问题的过程变为一种全新的体验

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第11题

下列关于成员函数特征的描述中，错误的是（)。

A.成员函数可以重载

B.成员函数一定是内联函数

C.成员函数可以设置参数的默认值

D.成员函数可以是静态的

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