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[主观题]

掌握了知识就等于形成了技能。()

掌握了知识就等于形成了技能。()

A、错误

B、正确

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更多“掌握了知识就等于形成了技能。()”相关的问题

第1题

教育事业的直接结果首先是体现在受教育者身上,即受教育者在接受教育后,增加了知识、掌握了技能,从而提高了适应社会和获取工作的能力。这体现了教育事业产品的()

A.市场营利性

B.内部收益性

C.非排他性

D.消费竞争性

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第2题

企业核心能力是指只能由企业中少数人掌握的机密知识和技能。()
企业核心能力是指只能由企业中少数人掌握的机密知识和技能。()

A.错误

B.正确

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第3题

哪个选项不是职业的特征()。

A.参与社会分工

B. 需要专门的知识和技能

C. 社会分工形成了生产过程中的工种

D. 职业身价主要受制于市场供求关系

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第4题

哪个选项不是职业的特征()

A.需要专门的知识和技能

B.职业身价主要受制于市场供求关系

C.社会分工形成了生产过程中的工种

D.参与社会分工

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第5题

审计人员不仅要有丰富的会计、财务、审计知识和技能,熟悉财经法律以及其他的审计准则,而且还应当掌握计算机知识及其应用技术,掌握数据处理和管理技术﹔不仅要掌握审计软件的操作方法,而且还应当能根据审计过程中所出现的种种问题及时编写出各种测试、审查程序模块。()
审计人员不仅要有丰富的会计、财务、审计知识和技能,熟悉财经法律以及其他的审计准则,而且还应当掌握计算机知识及其应用技术,掌握数据处理和管理技术﹔不仅要掌握审计软件的操作方法,而且还应当能根据审计过程中所出现的种种问题及时编写出各种测试、审查程序模块。()

A、错误

B、正确

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第6题

()是教育的最终目的,是幼儿教师义不容辞的责任

A.让幼儿拥有幸福感

B.让幼儿掌握知识技能

C.让幼儿养成良好品格

D.促进每一位幼儿最大限度的发展

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第7题

学习活动的本质是在一定的环境中,在教师的引导下学生积极主动的,创造性的获取知识和掌握技能,形成健康的道德品质和科学的价值观,取得全面发展的过程。()
学习活动的本质是在一定的环境中,在教师的引导下学生积极主动的,创造性的获取知识和掌握技能,形成健康的道德品质和科学的价值观,取得全面发展的过程。()

A、错误

B、正确

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第8题

随着现代银行的出现,有了银行券和存款货币,货币与信用这两个范畴长期相互渗透形成了新范畴——“金融”。()
随着现代银行的出现,有了银行券和存款货币,货币与信用这两个范畴长期相互渗透形成了新范畴——“金融”。()

A.错误

B.正确

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第9题

爱因斯坦真正掌握逻辑推理的方法是因为学习了下列哪本著作:()

A.《工具论》

B.《大逻辑》

C.《纯粹理性的批判》

D.《几何原本》

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第10题

二岁的儿童身体和手的基本动作已经比较自如了,能够掌握各种大的动作和一些精细的动作。()
二岁的儿童身体和手的基本动作已经比较自如了,能够掌握各种大的动作和一些精细的动作。()

A.错误

B.正确

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第11题

北宋时政府颁布了建筑预算定额《营造法式》,它是王安石变法的产物,目的是为了掌握设计与施工标准节制财政开支,保证工程质量。()
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