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[主观题]

前运算阶段的具体特征是获得客体恒常性。()

前运算阶段的具体特征是获得客体恒常性。()

A.错误

B.正确

答案
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更多“前运算阶段的具体特征是获得客体恒常性。()”相关的问题

第1题

皮亚杰认为儿童的认知都要以同样的顺序经历四个有序的但不是连贯的阶段,这四个阶段的顺序是()

A、感觉运动阶段→前运算阶段→具体运算阶段→形式运算阶段

B、感觉运动阶段→具体运算阶段→前运算阶段→形式运算阶段

C、前运算阶段→感觉运动阶段→具体运算阶段→形式运算阶段

D、感觉运动阶段→前运算阶段→形式运算阶段→具体运算阶段

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第2题

布鲁纳把个体的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。()
布鲁纳把个体的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。()

A.正确

B.错误

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第3题

不再刻板地恪守规则,并且常常由于规则与事实的不符而违反规则或违抗师长,这种反应属于皮亚杰的认知发展阶段中的____。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第4题

皮亚杰认为8-12岁儿童属于具体运算阶段。()
皮亚杰认为8-12岁儿童属于具体运算阶段。()

A.正确

B.错误

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第5题

具体运算阶段的儿童指()儿童。A.4-7岁B.6-7到11-12岁C.2-5岁D.12-18岁

具体运算阶段的儿童指()儿童。

A.4-7岁

B.6-7到11-12岁

C.2-5岁

D.12-18岁

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第6题

公共政策的要素是:()

A.主体、客体、资源、形式

B.元政策、总政策、基本政策、具体政策

C.主体、客体、价值、资源、形式

D.元政策、基本政策、具体政策

E.主体、客体、利益、资源

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第7题

抽象思维是智慧的最高表现,因而从逻辑学中引进运算的概念作为划分智慧阶段的依据。()
抽象思维是智慧的最高表现,因而从逻辑学中引进运算的概念作为划分智慧阶段的依据。()

A.正确

B.错误

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第8题

“认为人的知觉存在两种系统,一是特征系统,二是客体系统”属于哪种结构优势效应的解释理论?

A.两种知觉系统说

B.自动加工论

C.推论说

D.编码说

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第9题

稳定增长是处于()的产业的典型特征。

A.初创阶段

B.成长阶段

C.成熟阶段

D.衰退阶段

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第10题

为用户进行培训是系统实施阶段必不可少的一项工作,具体应该包括哪些培训内容()

A.管理人员的培训

B.领导决策者的培训

C.操作人员的培训

D.系统维护人员的培训

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第11题

()教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系,使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能

A.责任感

B.环境

C.人口

D.国际理解

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