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[单选题]

只有单重继承的类层次结构是()层次结构

A.网状型

B.星型

C.树型

D.环型

答案
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更多“只有单重继承的类层次结构是()层次结构”相关的问题

第1题

内容型激励理论是着重研究需要的内容和结构以及它们推动人们的行为理论,属于这一类激励理论的有()。

A.马斯洛的需要层次理论

B.奥德弗的ERG理论

C.麦克利兰的成就需要激励论

D.赫茨伯格的双因素理论

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第2题

处于战略结构第二层次的是经营战略。()
处于战略结构第二层次的是经营战略。()

A、错误

B、正确

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第3题

高耸的组织结构具有管理层次多,管理幅度小,沟通渠道少的特点。()
高耸的组织结构具有管理层次多,管理幅度小,沟通渠道少的特点。()

A.对

B.错

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第4题

管理层次和管理幅度关系正确的有()。

A.管理层次和管理幅度成反比

B.依据管理层次和管理幅度,组织结构划分为尖型和扁平型

C.管理层次越高,管理的幅度越大

D.管理的层次越高,越接近问题前线

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第5题

ARM映像文件内部组织具有层次结构的性质,包含三种成分,但不包括()。

A.输入段

B.输出段

C.域

D.临界段

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第6题

概念模型是现实世界的第一层抽象,这一类最著名的模型是()。

A.网状模型

B.层次模型

C.实体-关系模型

D.关系模型

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第7题

在我国,坚持公有制的主体地位与坚持生产力标准是一致的,因为()。

A.公有制生产关系与生产力是完全适应的

B.促进生产力发展,不一定要坚持公有制的主体地位

C.公有制能适应不同层次的生产力水平

D.只有公有制才能促进我国生产力的发展

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第8题

评价活动的目标的内容包括:活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验。()
评价活动的目标的内容包括:活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验。()

A.正确

B.错误

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第9题

重农学派理论体系的核心是()。

A.“纯产品”学说

B.社会阶级结构理论

C.资本理论

D.《经济表》

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第10题

一个程序如果把它作为一个整体,它也是只有一个入口、一个出口的单个顺序结构,这是一种()。

A.自顶向下设计

B.结构程序

C.组合的过程

D.分解过程

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第11题

胆汁酸类成分的母核结构是()

A.螺甾烷类

B.芳香酸

C.甾类

D.异甾类

E.三萜类

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