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[单选题]

概念模型是现实世界的第一层抽象,这一类最著名的模型是()。

A.网状模型

B.层次模型

C.实体-关系模型

D.关系模型

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更多“概念模型是现实世界的第一层抽象,这一类最著名的模型是()。”相关的问题

第1题

()是对现象的抽象,是一类事物的属性在人们主观 上的反映。

A、概念

B、现实

C、绝对化

D、相对化

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第2题

行政复议这一行政行为属于()。

A.依职权的行政行为

B.行政司法行为

C.内部行政行为

D.抽象行政行为

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第3题

语言具有民族性。客观世界对各民族人民是同一的。但是语言要指称事物,就要对事物进行分类,分别给以名称,对现实的这种划分各语言很不一样,这就是语言民族个性的表现。()
语言具有民族性。客观世界对各民族人民是同一的。但是语言要指称事物,就要对事物进行分类,分别给以名称,对现实的这种划分各语言很不一样,这就是语言民族个性的表现。()

A.正确

B.错误

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第4题

所谓实践,指的是()

A.人们改造自然界的一切活动

B.人们认识和改造世界的一切活动

C.人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动

D.一切客观物质活动

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第5题

下列关于接口的叙述中,()是正确的。

A.接口之间不能有继承关系

B.接口中只含有抽象方法和常量

C.接口与抽象类是相同的概念

D.一个类只能实现一个接口

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第6题

与层次和网状数据模型比较,关系模型的优点之一是()。

A能更好地模拟现实世界

B存取路径对用户透明

C存取效率高

D可以表示实体间的各种联系

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第7题

用原型法开发信息系统,先要提供一个原型,再不断完善,原型是( )。

A.系统的概念模型

B.系统的逻辑模型

C.系统的物理模型

D.可运行的模型

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第8题

内容型激励理论是着重研究需要的内容和结构以及它们推动人们的行为理论,属于这一类激励理论的有()。

A.马斯洛的需要层次理论

B.奥德弗的ERG理论

C.麦克利兰的成就需要激励论

D.赫茨伯格的双因素理论

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第9题

在生态旅游资源保护性开发实践中,世界一些国家和地区针对其面临的主要保护问题取得了一些成功经验。例如,本课程的教科书中提到,加拿大班夫公园最值得推荐的经验是()

A.调动社区积极性

B.提高价格限制旅游者数量

C.功能分区开发

D.分离旅游者

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第10题

实施范例教学法一般有四个阶段,分别是()。
实施范例教学法一般有四个阶段,分别是()。

A、范例地阐明“个”

B、范例地阐明“类”

C、范例地掌握规律和范畴

D、范例地获得关于世界的关系和切身经验

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第11题

对于一棵非空二叉树,它的根结点作为第一层,则它的第i层上最多能有2i—1个结点。()
对于一棵非空二叉树,它的根结点作为第一层,则它的第i层上最多能有2i—1个结点。()

A.正确

B.错误

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