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[多选题]

质的研究中的研究关系涉及两方面分别是()

A.研究者个人因素

B.研究者与被研究者之间的关系

C.各种资料之间的关系

D.被研究者之间的关系

答案
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更多“质的研究中的研究关系涉及两方面分别是()A、研究者个人因素B、研究者与被研究者之间的关系C、各”相关的问题

第1题

观察教育社会学研究对象的两个途径分别是()。

A.事实性的途径

B.理论研究的途径

C.历史的途径

D.现实的、经验主义的途径

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第2题

社会经济统计是在质与量的联系中,观察和研究社会经济现象的数量方面。()
社会经济统计是在质与量的联系中,观察和研究社会经济现象的数量方面。()

A.错误

B.正确

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第3题

下列()是正确的。

A.材料力学主要研究杆件受力后变形与破坏的规律

B.材料力学主要研究各类杆件中力与材料的关系

C.材料力学主要研究各种材料的力学问题

D.材料力学主要研究各种材料的力学性质

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第4题

从研究方法上来看,行动研究属于_________。

A.量的研究

B.质的研究

C.课堂研究

D.试验研究

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第5题

学习教育法学的基本方法包括:自学法、文献阅读法、调查研究法、比较研究法、系统思考法和()

A.行动研究法

B.质化研究法

C.实验研究法

D.案例分析法

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第6题

描述性研究方法是应用统计方法,分析一群体中两个或两个以上变项之间关系与关联。()
描述性研究方法是应用统计方法,分析一群体中两个或两个以上变项之间关系与关联。()

T、对

F、错

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第7题

流行病学试验研究与队列研究设计的最主要区别是()

A.根据患病与否进行分组

B.需要追踪时间的长短

C.是否随机分组

D.能否计算发病率

E.是否从因到果的研究

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第8题

流行病学与临床医学的区别在于()

A.研究疾病的病因学

B.提供诊断依据

C.在群体水平上研究疾病现象

D.不研究疾病的预后

E.不涉及药物治疗

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第9题

相关分析是:

A.研究变量之间的变动关系

B.研究变量之间的数量关系

C.研究变量之间相互关系的密切程度

D.研究变量之间的因果关系

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第10题

在注意每种方法的独立性的同时,要注意它们之间的联系,尤其是在难度较大的课题中,往往需要几种方法的配合使用,以发挥各自的长处,从多个角度研究问题。例如,在“面向21世纪我国基础教育课程教材改革”的课题中,需要运用的适宜方法是()

A.历史研究的方法

B.比较研究的方法

C.实验研究的方法

D.质化研究方法

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第11题

应用研究是指研究所涉及的研究范围与内容是对过去不曾有人涉足问津的领域,研究者对事物的矛盾运动和研究结果都没有明确的把握。()
应用研究是指研究所涉及的研究范围与内容是对过去不曾有人涉足问津的领域,研究者对事物的矛盾运动和研究结果都没有明确的把握。()

A.正确

B.错误

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