重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
首页 > 学前教育
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
拍照、语音搜题,请扫码下载APP
扫一扫 下载APP
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

为了显示实验组的效果可剥夺对照组儿童的基本教育环境和条件。()

为了显示实验组的效果可剥夺对照组儿童的基本教育环境和条件。()

A.正确

B.错误

答案
查看答案
更多“为了显示实验组的效果可剥夺对照组儿童的基本教育环境和条件。()”相关的问题

第1题

某医师研究某中药的利尿效果,实验组用该中药治疗,对照组用速尿治疗,这属于()。

A.安慰剂对照

B.相互对照

C.标准对照

D.实验对照

点击查看答案

第2题

下列哪项不属于偏倚产生的原因()

A.研究者有意选择理想的病人进入实验组

B.研究者更加精心地护理实验组病人

C.观察单位的个体差异

D.分析资料时,夸大实验组的微笑变化

E.衡量研究效果时,对对照组的变化视而不见

点击查看答案

第3题

研究某中药的利尿效果,实验组用该中药治疗,对照组用速尿治疗,这属于()。

A.安慰剂对照

B.相互对照

C.标准对照

D.实验对照

E.自身对照

点击查看答案

第4题

通过设置对照组和实验组,使所有无关变量都以同一水平同时作用于这两个组,使之对两个组的教育效果
的影响相同,以此平衡无关变量的影响,再来比较对照组与实验组教育效果的差异,从而确定自变量与因变量之间是否存在因果联系的控制教育实验变量的方法是

A.消除法

B.平衡法

C.抵消法

D.恒定法

点击查看答案

第5题

在研究某种新药的效果时,常会遇到这种道德困境,如果新药的疗效很好,那么对照组的人就没有得到
及时有效的治疗;如果新药有意想不到的负作用,那么实验组的人将遇到未知的危险。()

点击查看答案

第6题

某单位研究两种不同制剂治疗钩虫的效果,用大白鼠做试验.11头大白鼠随机分配于三组,包括两个不同制剂的实验组和一个对照组.方法是:实验前每鼠人工感染500条钩蚴,感染后第8天实验组分别给以甲乙两种制剂,对照组不给药,第10天全部解剖检查各鼠体内活虫数,数据见表5  表5  体内活虫数

某单位研究两种不同制剂治疗钩虫的效果,用大白鼠做试验.11头大白鼠随机分配于三组,包括两个不同制剂的实验组和一个对照组.方法是:实验前每鼠人工感染500条钩蚴,感染后第8天实验组分别给以甲乙两种制剂,对照组不给药,第10天全部解剖检查各鼠体内活虫数,数据见表5

表5  体内活虫数

点击查看答案

第7题

为研究三唑磷对大鼠效应生物标志物的影响,将12只大鼠放在同一笼中,实验人员随便抓取6只进入实验组喂食三唑磷,剩余6只为对照组给予普通饲料,该做法可造成()

A.测量性偏倚

B.混杂性偏倚

C.选择性偏倚

D.随机误差

E.非依从性偏倚

点击查看答案

第8题

评价设计方案中,E代表()

A.实验组

B.对照组

C.收集资料的过程

D.干预措施

点击查看答案

第9题

政策执行后以为基准,观察公共政策对于实验组的影响。A.实验组B.对照组C.观察组D.其他组

政策执行后以为基准,观察公共政策对于实验组的影响。

A.实验组

B.对照组

C.观察组

D.其他组

点击查看答案

第10题

使研究对象有均等的机会进入实验组或对照组,称为 ()

A.预实验

B.干预

C.对照

D.随机化

点击查看答案

第11题

在实验中,实验组与对照组选取的原则是:

A.随机分配

B.使得实验尽量简单

C.根据自愿

D.指定分配

点击查看答案
下载APP
关注公众号
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案 购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《服务协议》《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
已付款,但不能查看答案,请点这里登录即可>>>
请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
请用微信扫码测试
优题宝