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[主观题]

比较法是根据一定的标准，对不同国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究，找出各国学前教育的特殊规律和普遍规律的方法。()

比较法是根据一定的标准，对不同国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究，找出各国学前教育的特殊规律和普遍规律的方法。（)

A.正确

B.错误

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发布时间：2022-12-02

更多“比较法是根据一定的标准，对不同国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究，找出各国学前教育的特殊规律和普遍规律的方法。()”相关的问题

第1题

文化比较法是针对一个或多个发展维度，对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。()

文化比较法是针对一个或多个发展维度，对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。（)

A.正确

B.错误

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第2题

以下对经济文化的描述正确的是()。

以下对经济文化的描述正确的是（)。

A、经济文化指一个国家、一个地区或一个企业在经济发展过程中形成的某种文化观念、历史传统、共同的价值准则，道德规范和生活信念等。

B、经济文化一般由行为文化、心理文化、物质文化构成。

C、经济发展过程决定着文化发展的结构、类型。

D、经济发展水平不同、发展思路不同，对文化发展的投入不同，文化发展的规模和集约化程度就不同，文化的服务能力和文化产业的发展水平必然不同。

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第3题

横断研究法是针对一个或多个发展维度，对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。运用文化比较法有很多的优点。()

横断研究法是针对一个或多个发展维度，对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。运用文化比较法有很多的优点。（)

A.正确

B.错误

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第4题

问题研究是指以国家或地区为单位，对学前教育的制度和实践进行研究。()

问题研究是指以国家或地区为单位，对学前教育的制度和实践进行研究。（)

A、错误

B、正确

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第5题

()就是根据不同的社会差别或不平等的社会现象，如财产的多寡、政治身份的显微、劳动熟练程度、社会声望的大小、文化水准的高低等等标准，对各种类型的社会集团的人们分成高低有序的若干等级层次。

A.文化分层

B.社会分层

C.政治分层

D.教育分层

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第6题

一个有素质的人，应该具备以下哪些品质（)。A、必须是一个遵纪守法的人B、应当在各种公众场合表现

一个有素质的人，应该具备以下哪些品质()。

A、必须是一个遵纪守法的人

B、应当在各种公众场合表现出自己彬彬有礼、尊重他人的形象

C、应当对各个国家或地区的文化背景有一定的了解，对各个民族宗教的风俗习惯有一定的认识

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第7题

目标是指在一定环境条件下和一定时间范围内，个人，群体或组织以预测为基础，按一定的价值观，对自身行为要争取达到的最终结果所定的标准或规格，它具有()性质。

目标是指在一定环境条件下和一定时间范围内，个人，群体或组织以预测为基础，按一定的价值观，对自身行为要争取达到的最终结果所定的标准或规格，它具有（)性质。

A、指向性

B、社会性

C、可行性

D、层次性

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第8题

钻进参数优选指在一定的客观条件下，根据不同参数配合时各因素对钻进速度和钻头寿命的影响规律，选择合理的钻进参数配合，使钻进过程达到最优的技术和经济指标。()

钻进参数优选指在一定的客观条件下，根据不同参数配合时各因素对钻进速度和钻头寿命的影响规律，选择合理的钻进参数配合，使钻进过程达到最优的技术和经济指标。（)

T.对

F.错

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第9题

根据标准的不同，可以对文献作不同的分类，根据文献的内容，可以分为哪几类？（）

A.党和政府正式文件与档案

B.社会组织与团体的文件与档案

C.大众传播媒介的内容

D.研究文献

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第10题

依照法定的程序和方法,对本行政区内的森林、林木进行调查和生长预测，用生长量控制计算、分析、论证的年伐量，报经国家批准的，在一定行政区域的经营单位内，各单位每年以各种采伐方式，对森林资源采伐消耗的立木蓄积最大量，称为()

A.标准采伐量

B.采伐限额

C.蓄积限额

D.消耗限额

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第11题

____是指幼儿在教师引导下，对两个或两个以上的物体进行分析、比较，感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。

A.观察法

B.游戏法

C.操作法

D.比较法。

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