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[主观题]

组织策略的目的在于建构新知识点之间的内在联系,是将分散的、孤立的知识集合成一个整体并表示出它们之间关系的方法。()

组织策略的目的在于建构新知识点之间的内在联系,是将分散的、孤立的知识集合成一个整体并表示出它们之间关系的方法。()

A、错误

B、正确

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更多“组织策略的目的在于建构新知识点之间的内在联系,是将分散的、孤立的知识集合成一个整体并表示出它们之间关系的方法。()”相关的问题

第1题

新纲要中体现的知识观是()。

A.教育内容的知识的建构性、过程性

B.知识是动态变化的,是一个幼儿主动建构的过程

C.建构主义和现代认知心理学的基本观点

D.幼儿因其年龄特征、认知特征,所持经验的特征,其学习方式更多的是依靠“做中学”

E.在幼儿教育中强调知识的过程性,强调活动的建构功能,改变视教育内容仅仅是传统的知识点或技能的罗列就有了更特殊的意义

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第2题

以下对视角的表述正确的是()。
以下对视角的表述正确的是()。

A、视角的意义在于通过“看”来实现内心的感悟,发现内在形式的特殊性,进而找到自己的表现语言。

B、客观事物具有多面性、多层次性,艺术家能够借助新的眼光发现和采取新的方法的参与来进行新形式的创造性实验。

C、眼光是艺术家内在素养、情感和主体精神由看开始的集中体现。

D、独特视角的选择和把握是绘画语言独创性表现的前提。

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第3题

法律行为的因果关系直接影响案件的定性处理,所以在叙述事实时,要充分揭示目的行为结果之间内在的联系。()
法律行为的因果关系直接影响案件的定性处理,所以在叙述事实时,要充分揭示目的行为结果之间内在的联系。()

A.错误

B.正确

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第4题

甄选的目的在于谋求的职位与求职者所具有的某种特性之间达成最优匹配。()
甄选的目的在于谋求的职位与求职者所具有的某种特性之间达成最优匹配。()

A.正确

B.错误

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第5题

技能薪资的目的在于鼓励员工获得额外的技能,来增加他们对组织的价值。()
技能薪资的目的在于鼓励员工获得额外的技能,来增加他们对组织的价值。()

A.错误

B.正确

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第6题

相对实证主义来说,因袭主义的不同主要在于()

A.理论决定事实认知

B. 事实认知建构理论

C. 先理解后定义

D. 先定义后理解

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第7题

黑社会性质组织与恐怖活动组织的区别主要在于()A犯罪目的不同B犯罪对象不同C犯罪手段不同D犯罪

黑社会性质组织与恐怖活动组织的区别主要在于()

A犯罪目的不同

B犯罪对象不同

C犯罪手段不同

D犯罪时间不同

E犯罪社会危害性不同

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第8题

先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是 【 】

A.爬山法

B.逆向工作法

C.手段—目的分析法

D.尝试—错误法

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第9题

工作轮换是一种短期的工作调动,属于工作设计的内容之一,指在组织的不同部门或在某一部门内部调动员工的工作,目的在于让员工积累更多的工作经验。()
工作轮换是一种短期的工作调动,属于工作设计的内容之一,指在组织的不同部门或在某一部门内部调动员工的工作,目的在于让员工积累更多的工作经验。()

A.正确

B.错误

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第10题

一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会收益而达到长期成功的管理途径,指的是()。

A.ISO9000系列标准

B.全面质量管理

C.6Σ管理

D.统计质量管理

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第11题

组织策略就是()

A.一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略

B.对相关信息进行归类和整理的过程

C.注意在学习过程中的运用,它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制

D.监控、指导认知过程进行的策略,包括计划策略、监控策略和自我调节策略

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