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[单选题]

提出“教师成为研究者”的是()。

A.斯腾豪斯

B.埃利奥特

C.凯米斯

D.赫尔巴特

答案

A、斯腾豪斯

发布时间：2022-12-30

更多“提出“教师成为研究者”的是（)。A.斯腾豪斯B.埃利奥特C.凯米斯D.赫尔巴特”相关的问题

第1题

“教师成为研究者”这一理念提出的背景

A.“教师作为研究者”观念的兴起是对教育革新时代的一种回应

B.“教师作为研究者”观念的兴起与教师专业化思潮紧密相关

C.教育理论与实践的相互脱节问题使“教师作为研究者”成为一种必然诉求

D.“教师作为研究者”这一观念的兴起没有什么特殊背景

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第2题

提出智力的二因素论心理学家是（)。

A.斯皮尔曼

B.斯腾伯格

C.加德纳

D.瑟斯顿

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第3题

提出儿童意识中的“自我中心状态”的是瑞士著名心理学家（)

A.弗洛伊德

B.斯腾伯格

C.桑代克

D.皮亚杰

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第4题

在课程研究史上，是()开课程研究重视教师主体性的风气之先河。

A.斯腾豪斯

B.布鲁纳

C.瓦根舍

D.奥苏伯尔

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第5题

最早提出比率智商的心理学家是（）。

A.斯腾

B.斯腾伯格

C.斯坦福

D.韦克斯勒

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第6题

“教师即研究者”是（)的主张。

A、斯藤豪斯

B、施瓦布

C、泰勒

D、乔伊斯

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第7题

“人是科学家“的命题是由()提出的。

A.凯利

B.阿德勒

C.斯腾伯格

D.埃里克森

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第8题

__________提出，课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。

A.斯腾豪斯

B.泰勒

C.塔巴

D.奥利沃

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第9题

英国著名课程理论家劳伦斯·斯滕豪斯主张课程的编制是研究、编制、评价合而为一的过程。教师既是行动者，更是研究者，其课程观被称为过程模式。（)

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第10题

斯腾柏格认为，在三个方面新手教师与专家教师存在差距：一是专业知识;二是解决问题的效率;三是()

A.教师的年龄

B.教师的教龄

C.教师的学历

D.洞察力

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第11题

德国社会学家()最提出社区的概念。

A.腾尼斯

B.迪尔凯姆

C.韦伯

D.帕森斯

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