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[单选题]

儿童的游戏有多种分类,皮亚杰将游戏分为____。

A.练习性的游戏

B.象征性的游戏

C.规则性的游戏

D.表演性的游戏。

答案
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更多“儿童的游戏有多种分类,皮亚杰将游戏分为____。A、练习性的游戏B、象征性的游戏C、规则性的游戏D、”相关的问题

第1题

按照游戏的关键特性进行分类,可以分为创造性游戏、有规则游戏。()
按照游戏的关键特性进行分类,可以分为创造性游戏、有规则游戏。()

A.错误

B.正确

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第2题

()认为游戏就其起源和本质来说是“社会性”的,是和儿童生活的一定社会条件有关的,而不是由某种内部的天赋本能所决定的。

A.皮亚杰

B.弗洛伊德

C.维果茨基

D.艾里康宁

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第3题

学前儿童语言教育的目标可以划分为4大块,即:()

A.倾听

B.表述

C.欣赏文学作品

D.游戏

E.早期阅读

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第4题

高结构的课程有抑制儿童游戏数量、水平的倾向。()
高结构的课程有抑制儿童游戏数量、水平的倾向。()

A.错误

B.正确

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第5题

活动游戏理论的基本思想是()。

A.游戏是一种社会反映性活动

B.游戏是一种有目的、有计划的活动

C.游戏是学前儿童的主导活动

D.游戏是一种需要成人指导的活动。

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第6题

游戏先于文化,文化反过来又制约儿童游戏的行为。()
游戏先于文化,文化反过来又制约儿童游戏的行为。()

A.正确

B.错误

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第7题

学前儿童游戏内容的发展趋势是:()
学前儿童游戏内容的发展趋势是:()

A、婴儿时期游戏更多反映儿童周围日常生活的琐碎事物和现象

B、3岁儿童游戏反映的社会现象的范围逐步扩大

C、4岁儿童游戏由反映日常生活过渡到反映社会生活和人们之间的社会关系

D、5岁以后儿童游戏的主题更具有社会意义

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第8题

游戏促进学前儿童身体发展的主要表现是什么?
游戏促进学前儿童身体发展的主要表现是什么?
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第9题

电视对儿童游戏只有消极的影响。()
电视对儿童游戏只有消极的影响。()

A.正确

B.错误

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第10题

学前儿童游戏的高级发展形式是:()

A、象征性游戏

B、感觉运动游戏

C、结构游戏

D、规则游戏

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第11题

儿童最早出现的游戏形式是:()

A.象征性游戏

B.感觉运动游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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