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[主观题]

对外汉语教学语法大纲的主要内容有()。

对外汉语教学语法大纲的主要内容有()。

A.语法单位

B.词

C.词组

D.句子

E.动作的态

F.表达方式

答案
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更多“对外汉语教学语法大纲的主要内容有()。”相关的问题

第1题

对外汉语教学语法大纲与汉语学生教学语法大纲的区别是()。
对外汉语教学语法大纲与汉语学生教学语法大纲的区别是()。

A.不详细介绍语法理论知识,突出语言运用规则和规则的使用条件

B.既重视语言结构形式的描写,也注意与语义、语用的结合

C.对语法不需作全面系统的介绍,而是从交际需要出发选择语法项目,不强调系统全面

D.对语言规则的归纳要简明、易懂,尽量形式化、格式化,能举一反三

E.不引导学生分析语法,而是引导学生应用语法去运用语言、使用语言。

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第2题

对外汉语教学语法是贯穿在教学过程中的语法,而()指的是语法的教学过程。A教学语法B理论语法C语

对外汉语教学语法是贯穿在教学过程中的语法,而()指的是语法的教学过程。

A教学语法

B理论语法

C语法教学

D语法理论

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第3题

对外汉语教学语法这门课程的主要目的是如何把理论语法、教材语法转化为课堂教学语法。()
对外汉语教学语法这门课程的主要目的是如何把理论语法、教材语法转化为课堂教学语法。()

A.正确

B.错误

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第4题

对外汉语语法教学三个语法教学阶段的语法模式分别是()。A形式语法模式B语义语法模式C语用功能

对外汉语语法教学三个语法教学阶段的语法模式分别是()。

A形式语法模式

B语义语法模式

C语用功能语法模式

D语音语法模式

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第5题

对外汉语教学是()研究的“试金石”,同时也为其研究和发展提出新的课题。A教学语法B理论语法C语法

对外汉语教学是()研究的“试金石”,同时也为其研究和发展提出新的课题。

A教学语法

B理论语法

C语法教学

D试验语法

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第6题

对外汉语语法教学课堂教学活动中,要以()为主。
对外汉语语法教学课堂教学活动中,要以()为主。

A.教师讲授语法

B.教师训练学生怎样学习并运用语法

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第7题

对外汉语教学语法,最大的特点就是从教学实际出发,能够促使学生更快更好地习得汉语语法能力,而不拘泥于理论语法的系统性和完整性。()
对外汉语教学语法,最大的特点就是从教学实际出发,能够促使学生更快更好地习得汉语语法能力,而不拘泥于理论语法的系统性和完整性。()

A.正确

B.错误

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第8题

对外汉语教学语法应该从对外汉语教学的角度出发,从实用性的角度来看,把如“见面、帮忙、结婚、洗
澡、散步、鼓掌、游泳”等处理成()更合适一些。

A语素

B词

C短语

D短语词

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第9题

《词汇等级大纲》筛选出了频率高、实用度大的词汇。把对外汉语教学词汇分()4个界标。

A.1000词

B.3000词

C.5000词

D.8000词

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第10题

对外汉语教学语法可接受性表现为内容要()。

A.循序渐进

B.由易到难

C.由简到繁

D.由常用到非常用

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第11题

对以社会交际为导向的教学标准的认识有误的是()。

A.Munby的大纲,开启了以交际功能为导向的第二语言教学路径

B.产生了交际法、任务型教学等教学模式

C.《交际大纲设计》使言语交际微观交际功能项目体系得到完善

D.中国也编制了一些用于对外汉语教学的交际功能的大纲

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