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[主观题]

我国教育家陶行知在培养幼教师资方面的特点是运用了()

A.小先生制

B.五指活动

C.行为课程

D.艺友制

答案
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更多“我国教育家陶行知在培养幼教师资方面的特点是运用了()”相关的问题

第1题

著名教育家陶行知主张“五育并举”以培养人格健全的国民。()
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第2题

在我国首次把美育列入教育组成部分的教育家是()。

A.鲁迅

B.蔡元培

C.陶行知

D.杨贤江

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第3题

个案研究在学前教育领域一直是备受关注的方法。我国著名教育家陶行知、心理学家孟昭兰常常采用个案法进行相关的研究。()
个案研究在学前教育领域一直是备受关注的方法。我国著名教育家陶行知、心理学家孟昭兰常常采用个案法进行相关的研究。()

A.正确

B.错误

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第4题

在我国近代教育家中,被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是()。

A.陶行知

B.蔡元培

C.杨贤江

D.徐特立

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第5题

人民教育家陶行知创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园。()
人民教育家陶行知创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园。()

A.错误

B.正确

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第6题

1940年4月,()拒绝政府委派的国民教育司司长之职,到江西创办“江西省立实验幼稚师范学校”。实现由中国人自己培养幼稚师资的愿望。

A.陈鹤琴

B.晏阳初

C.张雪门

D.陶行知

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第7题

提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等命题的是我国教育家_________。

A.梁启超

B.张伯苓

C.蔡元培

D.陶行知

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第8题

我国著名教育家____指出,"教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性"。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.蔡元培

D.张雪门

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第9题

我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是()。

A.陶行知

B.蔡元培

C.杨贤江

D.徐特立

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第10题

我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指()。

A.平等教育

B.差异教育

C.全面教育

D.赏识教育

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第11题

我国现代教育家陶行知告诫教师要跟学生学,要教你的学生教你怎样去教他。请你分析这其中的道理。

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