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[判断题]

现代认知心理学表明，学校发展智力的最佳途径是单独开设某些有助于思维品质训练的课程。（)

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发布时间：2022-12-05

更多“现代认知心理学表明，学校发展智力的最佳途径是单独开设某些有助于思维品质训练的课程。（)”相关的问题

第1题

学校教学的目的是通过传授知识，发展学生的智力，但心理学的研究表明，个人的智商并不随年龄的增长而显著改变，桑代克也证明，不同学科的学习对智商没有显著影响。你怎么解释这两种智力理论之间的矛盾？

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第2题

巴尔特斯(Baltes)进一步发展了卡特尔的观点，把晶体智力和流体智力同认知心理学联系起来，提出智力发展可区分为( )。

A.晶体智力

B.流体智力

C.智力技能

D.实用智力

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第3题

儿童在看动画片时，看到上面的情节可推知下面的情节发展。根据现代认知心理学，这种能力的适当解释是( )。

A.儿童观察力强

B.思维的逻辑性

C.儿童想象能力发展快

D.儿童头脑中贮存了相关情节的脚本

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第4题

现代认知心理学在方法上注重对心理结构和心理机制的研究。()

现代认知心理学在方法上注重对心理结构和心理机制的研究。（)

A.错误

B.正确

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第5题

现代认知心理学的实质就是主张研究认知活动本身的功能、结构与过程，并且把这些心理过程看作是信息加工的过程。（)

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第6题

根据现代认知心理学的理论，听话过程一般包括瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三种。（)

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第7题

形式训练说，相同要素说，概括化理论以及现代认知心理学从认知结构出发的迁移理论。（)

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第8题

从哪些方面来建构学校发展的认知理念或办学意识呢？（)

A.办学者还要认识到基础教育是开启个体生存能力的全人教育，树立因人施教的服务意识

B.要从人成长的基本规律上把握基础教育只能是为个体的未来发展奠基的教育，树立以生为本的服务意识

C.要认识到基础教育是建构现代学习境界的教育，树立态度决定一切的发展意识

D.从学生方面入手

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第9题

现代认知心理学的实质就是主张研究认知活动本身的功能、结构与过程，并且把这些心理过程看作是信息加工的过程。()

现代认知心理学的实质就是主张研究认知活动本身的功能、结构与过程，并且把这些心理过程看作是信息加工的过程。（)

A.错误

B.正确

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第10题

从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（)

A.进行发散性思维训练

B.进行反省认知训练

C.加强基本技能训练

D.在重视基础知识、基本技能的同时，注意问题解决策略训练

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