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[主观题]

对于3一6岁儿童来说，家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。（)

对于3一6岁儿童来说，家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。()

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发布时间：2022-12-04

更多“对于3一6岁儿童来说，家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。（)”相关的问题

第1题

如何培养3一6岁幼儿的社会性？

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第2题

家长学校是以部分家长为目标，以传授家庭教育科学知识和方法，提高家教质量为目的的业余学校，

是学校与家庭密切联系的重要形式，对于提高家庭教育水平有着极其重要的作用。（）

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第3题

教师应树立幼儿园与社会、家庭一体化的大教育观。对于小班儿童来说，家庭影响尤其为大。()

教师应树立幼儿园与社会、家庭一体化的大教育观。对于小班儿童来说，家庭影响尤其为大。（)

A.正确

B.错误

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第4题

学前儿童美术教育年龄阶段目标特点是（)。

A.对3岁～6岁年龄学前儿童提出不同层次的要求

B.充分考虑了学前儿童的最近发展区

C.为单元目标和教学活动目标的制定指明了方向

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第5题

对于初次问津国际市场，缺乏国际广告经验的企业来说，可采用()来确定广告预算。

A.量力支出法

B. 销售比例法

C. 竞争对等法

D. 目标与任务法

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第6题

（)儿童手工教学活动的目标是儿童能较熟练地使用合适的工具，具有一定的立体造型的想象力和制作能力。

A.2岁～3岁

B.4岁～5岁

C.3岁～4岁

D.5岁～6岁

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第7题

在以下选项中，对于船舶建造精度控制管理来说，其工作内容主要包括下面哪些项（)？

A.健全精度保证体系

B.确保施工环境安全

C.提出精度控制目标

D.完善精度检测手段与方法

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第8题

在师幼关系中，应以教师为主体，发挥教师在教育过程中的作用，教师对儿童的一切教育行为均要落实于促进儿童发展，而儿童的发展又要体现出是教师按照一定的教育目标，针对儿童的心理倾向，调动儿童积极性、主动性的基础上所获得的结果。()

在师幼关系中，应以教师为主体，发挥教师在教育过程中的作用，教师对儿童的一切教育行为均要落实于促进儿童发展，而儿童的发展又要体现出是教师按照一定的教育目标，针对儿童的心理倾向，调动儿童积极性、主动性的基础上所获得的结果。（)

A.正确

B.错误

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第9题

对于儿童美术作品的评价来说，这种发展既包括儿童在身心方面的发展，也包括儿童在美术方面的发展。（)

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第10题

对于学前儿童来说，仅仅批评错误的行为，并不保证他们懂得了正确的行为方式。()

对于学前儿童来说，仅仅批评错误的行为，并不保证他们懂得了正确的行为方式。（)

A.正确

B.错误

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第11题

儿童审美知觉的主动性是指学前儿童总是主动选择那些对于他们来说富有审美意义的形象及其结构特征的对象作为自己的审美对象。（)

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