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[主观题]

现在学校管理中注重制度建设,设计了很多条文规定,有些学校各种规定加起来有10多万字。针对这种情况,有人指出,学校管理与企业管理不同,应当强化“人本”,淡化“文本”。请从管理和教育的角度谈谈你对这种说法的看法,并陈述理由。

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更多“现在学校管理中注重制度建设,设计了很多条文规定,有些学校各种规定加起来有10多万字。针对这种情况,有人指出,学校管理与企业管理不同,应当强化“人本”,淡化“文本”。请从管理和教育的角度谈谈你对这种说法…”相关的问题

第1题

研究设计与组织发展策划 某中学由于办学质量比较好,近年来择校学生不断增多。初中近三年招生分别是12、16、22

研究设计与组织发展策划

某中学由于办学质量比较好,近年来择校学生不断增多。初中近三年招生分别是12、16、22个班,高中则是10、14、18个班,现在在校生达到5000人。由于学校急剧膨胀,学校的学生管理、教学管理和生活管理都出现了很多矛盾,比如教导处对教学质量的监督检查忙不过来了,学校食堂容纳不下这么多学生同时就餐,学生活动中发生矛盾的现象日益增加,教师之间交往相对减少了(因为无法组织300多教师同时活动),对教师的评价也比以前粗糙了。领导班子担心这样下去学校教育和教学质量下降。

假如你作为专家被校长请来对学校的组织状况进行研究和诊断。请你:

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第2题

综合实践活动课程的学校管理内容包括组织建设()管理及制度建设等。

综合实践活动课程的学校管理内容包括组织建设()管理及制度建设等。

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第3题

以下学校文化层面不包括()。

A.物质层面

B.校园建设

C.制度层面

D.管理层面

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第4题

为构建政府、学校、社会之间的新型关系,《教育规划纲要》明确提出要建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。()
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第5题

亲爱的卡文迪斯先生: 我在今晚的地方报纸上看到了你们的广告,我想在这个夏天做一份服务生的工作,敬请考虑。

亲爱的卡文迪斯先生:

我在今晚的地方报纸上看到了你们的广告,我想在这个夏天做一份服务生的工作,敬请考虑。

我17岁,现在正在学习英文和经济学。毕业后,我希望能够学习酒店管理课程。去年暑假时,我在中央酒店作服务生。那儿的领班麦金托什先生会很乐意向您寄一封关于我的推荐信。

我比较喜欢在您的费雷酒店工作,因为那儿离我家不远,但如果那儿没有我的工作机会,也许您可以考虑让我去斯卡伯勒酒店。

如果您能寄给我有关这份工作的薪水和工作环境的一些信息,我会非常高兴。我可以从7月的第四个星期开始工作,那时学校开始放假了。

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第6题

《教育规划纲要》把改革创新作为教育发展的强大动力,提出教育改革的六项任务是:改革人才培养体制、考试招生制度改革、建设中国特色现代学校制度、办学体制改革、管理体制改革、扩大教育开放。()
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第7题

下列对于科学管理理论对学校管理的影响描述正确的是()。

A.受科学管理理论的影响,学校管理也提出了重视效率的问题

B.许多学校领导者开始研究课程和升级制度的标准化问题

C.学校管理出现了过度重视效率的问题

D.关心学生智能的利用而忽视学生智能的开发

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第8题

下列各句中,没有语病的一句是()

A.我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。

B.严格地讲,语言和文化不是一般的并列关系,而且整体与部分的对待关系,或者说,是点面对待的一种特殊的并列关系。

C.国家将尝试建立国家规划监督员制度和国家级专项保护资金,以充分发挥国家对历史文化名城的保护和监督。

D.两个学校的学生集体到科学宫参观学习,对科学就是生产力这一论断有了更深的体会。正确答案:D

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第9题

在政府风险管理中,()主要适用于基础设施、城市规划、土地使用等

A.组织制度建设措施

B.自然规划措施

C.设计与工程措施

D.经济性措施

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第10题

阅读以下材料,按要求作答。 “一次志愿定江山”在松动 据北京青年报报道,2005年北京大学本部招生共3082人,69

阅读以下材料,按要求作答。

“一次志愿定江山”在松动

据北京青年报报道,2005年北京大学本部招生共3082人,69人因未报到被取消入学资格。招收普通本科生2711人,因未报到而被取消入学资格的33人,较往年净增17人,其中有11人是被北大录取后放弃机会投奔了香港大学。北大方面称,学生不报到,学校不会劝他来,尊重其自由选择。这样,原来刚性的“一次志愿定江山”,逐渐向一次高考多种选择的方向过渡。可是能够得到第二份通知书去香港大学读书的毕竟只有11名学生,而2003年全国接到录取通知书后没有去报到的考生总计多达46万人。这些学生是不想上大学吗?不,他们只是不想上不中意的大学。46万份废弃通知书中隐含着一个问题:刚性的志愿填报影响了学生们对大学的自由选择和最佳选择。

长期以来,我国高招工作强调整齐划一,没能充分关照考生的自由选择。虽然高考志愿填报是分档的,给了考生多次录取机会,但目前很多学生是在不知道分数时报志愿的,在关键信息匮乏的情况下,报志愿相当程度上成了一种猜谜和赌博,难免会出现过度保守或者轻敌冒进的情况,等分数和分数线出来的时候,两者之间的高低错位会让很多考生欲哭无泪。现在考生志愿表一经填定,不得更改:已被高校正式录取的新生,一律不准改录其他学校。这固然简化了招生程序,方便了管理和组织工作,却使很多“刚烈”学生接到通知书却不报到,也就意味着很多高校并没有招到最合适的学生,教育资源没有得到充分利用,本来就不宽裕的教育投资遭到了一定程度的浪费。

这样的现象是因为高等教育在我国很长时间以来是一种稀缺资源,皇帝女儿不愁嫁,因循了一种未能物尽其用的粗放式“经营”模式。从合理配置资源和保障考生权利的角度来说,考生应该拥有自由、自主选择学校的权利。老一辈学人年轻的时候,一人同时被几所大学录取是司空见惯的现象。当然我国现行高招制度是一套成熟体系,对其进行改革需要稳妥推进,新制度设计需要教育界乃至全社会集思广益,给出尽量简便的思路。这需要我们断然一试。

请运用教育经济学的市场经济与教育资源配置理论分析案例事实:我国高招制度应当怎样提高人才资源的配置效果?

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第11题

国家和有关部门对项目管理制定了一系列制度,包括( )、项目资本金制在内的建设管理制度。

A.项目法人责任制

B.项目业主负责制

C.建设项目招标投标制度

D.工程建设监理制度

E.建设工程合同制度

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