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[主观题]
师生观是关于活动主体——教师和学生的观念， 是对教学过程中两者的角色与任务、关系的基本看法。（)
师生观是关于活动主体——教师和学生的观念， 是对教学过程中两者的角色与任务、关系的基本看法。()
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师生观是关于活动主体——教师和学生的观念， 是对教学过程中两者的角色与任务、关系的基本看法。()
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更多“师生观是关于活动主体——教师和学生的观念， 是对教学过程中两者的角色与任务、关系的基本看法。（)”相关的问题
第4题
A.良好的师生关系式教育教学活动顺利进行的重要条件
B.师生关系式衡量教师和学生学校生活质量的重要指标
C.师生关系式校园文化的重要内容
D.师生关系是维系人际关系的基础
E.师生关系是学生学习成败的前提
第6题
A.班级组织的目标是使所有学生获得发展
B.班级组织中师生之间是一种直接的、面对面的互动
C.情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带
D.师生交往的多面性
E.班主任和教师需要用自己的人格力量来组织班级活动
第7题
A.班级组织的目标是使所有学生获得发展
B.班级组织中师生之间是一种直接的、面对面的互动
C.情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带
D.师生交往的多面性
E.班主任和教师需要用自己的人格力量来组织班级活动
第8题
师生关系是()。
A．教师一学生的单向影响关系
B．以知识传授为媒介的关系
C．仅发生在教学活动过程中
D．师生之间相互影响、相互作用的关系
第9题
A.教学的目标不再是让学生掌握固定不变的知识，而是培养学生的自我学习能力以及创新精神
B.承认教师是“教”的主体，但并不意味着他们能够取代学生在学习中的主体地位
C.“教”的过程是一种师生交流、互动的过程
D.“教”是建立在“乐学”基础上的“乐教”
第10题
A、倾听是一种手段，有利于教师的管教与压制
B、倾听是一种理解，有利于形成师生间的教学相长
C、倾听是一种策略，有利于调动学生间的思维碰撞
D、倾听是一种尊重，有利于激发学生的阅读兴趣
