目标即根据人的需要规定的行为目的,是人们争取达到的某种意想结果的标准、规格和状态。()
目标即根据人的需要规定的行为目的,是人们争取达到的某种意想结果的标准、规格和状态。()
目标即根据人的需要规定的行为目的,是人们争取达到的某种意想结果的标准、规格和状态。()
第3题
A.正确
B.错误
第7题
B.是通过强化(即奖励)而造成某种期望出现的良好行为的一项行为治疗技术。
C.循序渐进地,有系统地把那些由于不良条件反射(即学习)而形成的、强弱不同的焦虑反应,由弱到强一个一个地予以消除,最后把最强烈的焦虑反应(即我们所要治疗的靶行为)也予以消除。
D.是一种帮助人们(包括患者)将所要戒除的靶行为(或症状)同某种使人厌恶的或惩罚性的刺激结合起来,通过厌恶性条件作用,从而达到戒除或减少靶行为出现的目的。
第8题
_______是用来培养一个人目前尚未表现,但根据治疗目的需要确立新的目标行为的一种方法。
A.行为塑造疗法
B.行为疗法
C.厌恶疗法
D.生物反馈法
第9题
A.真正的学习应该涉及到整个人,而不仅仅是为学习者提供事实。
B.教学目的应符合社会发展的需要,发展学生的智力应成为教学的主要目的。
C.以最好的教学效果,促进学生的一般发展,把一般发展作为教学目标。
D.教学目标就是对学生学习结果即个体行为变化的一种预期。
第10题
B.是通过强化(即奖励)而造成某种期望出现的良好行为的一项行为治疗技术。
C.循序渐进地,有系统地把那些由于不良条件反射(即学习)而形成的、强弱不同的焦虑反应,由弱到强一个一个地予以消除,最后把最强烈的焦虑反应(即我们所要治疗的靶行为)也予以消除。
D.是一种帮助人们(包括患者)将所要戒除的靶行为(或症状)同某种使人厌恶的或惩罚性的刺激结合起来,通过厌恶性条件作用,从而达到戒除或减少靶行为出现的目的。
第11题
A.允许的方式
B.禁止的方式
C.积极义务的方式
D.赋予人们行为自由的方式