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[主观题]

班级规模，座位排列，属于幼儿园环境中的（)环境.

A物质

B文化

C精神

D家庭

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发布时间：2022-12-05

更多“班级规模，座位排列，属于幼儿园环境中的（)环境.”相关的问题

第1题

班级管理中的榜样激励法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。()

班级管理中的榜样激励法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。（)

A.对

B.错

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第2题

班级管理中的榜样激励法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。()

班级管理中的榜样激励法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。（)

A.正确

B.错误

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第3题

()是幼儿园为实现一定的幼儿园教育目标，将年龄相同、发展大体相同的幼儿按照一定的人数规模建立起来的教育组织。

A.班级

B.年级

C.教室

D.活动室

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第4题

（)是幼儿园为实现一定的幼儿园教育目标，将年龄相同、发展大体相同的幼儿按照一定的人数规模建立起来的教育组织。

A.活动室

B.教室

C.年级

D.班级

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第5题

幼儿对托儿所、幼儿园的认知内容包括()。

A.知道自己幼儿园、班级的名称及所在班级教师的姓名

B.认识园内其他教师和工作人员的姓名，以及他们所从事的主要工作

C.知道幼儿园人们的劳动与自己的关系

D.知道幼儿园园内外的主要环境、主要设施和相关的行为规范

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第6题

因为不同地区、不同幼儿园、不同班级的教师、幼儿环境、物质条件是各不相同的，所以在制定美术教育评价标准时不要单纯追求统一的标准，忽视实际情况。（)

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第7题

以下属于幼儿园班级规定错误的有（)。

A.大班45人

B.小班25人

C.中班40人

D.一般全园不超过15个班级

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第8题

创设良好的课堂教学心理环境应该（)。

A.变革教学方式，营造良好的教学气氛

B.缩小班级规模

C.改变教师的学生观

D.倡导民主和谐的师生关系

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第9题

课堂教学环境创设的策略不包括包括（)。

A.变革教学方式，营造良好的教学气氛

B.扩大班级规模

C.创设良好的课堂教学心理环境

D.优化课堂教学的物理环境

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第10题

下列哪个不是幼儿园内环境创设的原则()。

A.环境与教育目标的一致性原则

B.发展适宜性的原则

C.经济性原则

D.规模尽量的大原则

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第11题

同伴关系，师幼关系，属于幼儿园环境中的（)环境。

A物质

B文化

C精神

D家庭

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