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[主观题]

一个合格教师,必须善于控制自己的感情,要以体罚学生来发泄自己的感情。()

一个合格教师,必须善于控制自己的感情,要以体罚学生来发泄自己的感情。()

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更多“一个合格教师,必须善于控制自己的感情,要以体罚学生来发泄自己的感情。()”相关的问题

第1题

小学生具有鲜明的心理特征,表现在:________

A.小学生的注意力具有强烈的兴趣性、直观性和感情色彩,善于调节和控制自己的注意力。

B.小学生的思维水平从具体形象向抽象逻辑水平过渡,到小学高年级,小学生思维发展为抽象思维为主。

C.小学生的想象一般需要某种具体实物的支持,具有简单再现和直观、具体的特点。

D.小学生情感活动的最大特点是独立性较强,情感的实践性和持续性较差。

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第2题

美国学者巴纳德认为,组织作为一个协作系统,必须具备的要素有()。

A.目标

B.感情

C.意愿

D.需要

E.信息

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第3题

一个()的人是任务导向、冷漠、不容易交流感情。

A.开放

B.自我控制

C.目标导向

D.善于表达

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第4题

教师的口头语言,必须做到以下几点:()
教师的口头语言,必须做到以下几点:()

A、口齿清楚,准确精炼

B、形象生动,富有感情

C、言之有序,富于启发

D、有观点、有事实

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第5题

教师提高课堂调控的能力具体来说,教师要善于优化课堂环境﹔教师要充分重视学生因素﹔教师充分发挥自身的主导作用,并努力提高自身调控课堂的能力。()
教师提高课堂调控的能力具体来说,教师要善于优化课堂环境﹔教师要充分重视学生因素﹔教师充分发挥自身的主导作用,并努力提高自身调控课堂的能力。()

A.错误

B.正确

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第6题

()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力,独立性强,善于控制自己。

A.专制型

B.放纵型

C.民主型

D.集体型

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第7题

教师专业发展不到位的原因是:一些挑战困惑着他们。教师专业发展面临的挑战包括()。

A.教师是一个需要进行较多价值判定的职业

B.教师是一个充满智慧、充满感情、充满变化的职业

C.教育具有滞后性

D.教育具有不确定性

E.教育具有文化反哺性

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第8题

教师要有意识地用一些优美的语言感染他们,如对自然景物、美术作品带有感情的艺术性描绘,让幼儿在一个良好的语言环境中学习。()
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第9题

教师要有意识地用一些优美的语言感染他们,如对自然景物、美术作品带有感情的艺术性描绘,让幼儿在一个良好的语言环境中学习。这对培养幼儿的艺术感觉是非常必要的。()
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第10题

在幼儿园中,有的教师对工作不负责任,得过且过;有的教师不能对工作投入感情,仅仅是停留在谋生的层面上;有的教师认为付出与收入不成正比,就随便应付。这给我们老师的警示是幼儿园在一日生活中的教育教学必须()。

A.持有敬业精神

B.提高自身专业性

C.树立好的榜样

D.热爱教育事业,关心、爱护幼儿

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第11题

教师在训练学生的问题解决能力时,应该从培养学生主动质疑和解决问题的内在动机、()等方面着手。
教师在训练学生的问题解决能力时,应该从培养学生主动质疑和解决问题的内在动机、()等方面着手。

A、问题的难度要适当

B、帮助学生正确表征问题

C、帮助学生养成分析问题和对问题归类的习惯

D、指导学生善于从记忆中提取信息

E、训练学生陈述自己的假设及其步骤

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