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[主观题]

艾里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点的区别在于是否承认儿童发展的阶段性。()

艾里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点的区别在于是否承认儿童发展的阶段性。()

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更多“艾里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点的区别在于是否承认儿童发展的阶段性。()”相关的问题

第1题

以认知发展的标准划分心理发展阶段的人是( )。

A.皮亚杰

B.柏曼

C.弗洛伊德

D.艾里克森

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第2题

艾里克森的心理发展观中,儿童在学龄期面对的发展的矛盾是()。

A.基本的主动感对内疚感

B.基本的自主感对羞耻感和疑虑

C.基本的勤奋感对自卑感

D.基本的自我同一感对同一感混乱

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第3题

与弗洛伊德不同,艾里克森的人格发展学说,既考虑到了生物因素的影响,也考虑到了社会文化因素
的影响。()

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第4题

与弗洛伊德不同,艾里克森的人格发展学说,既考虑到了生物因素的影响,也考虑到了社会文化因素的影响。()
与弗洛伊德不同,艾里克森的人格发展学说,既考虑到了生物因素的影响,也考虑到了社会文化因素的影响。()

A.错误

B.正确

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第5题

新弗洛伊德学派,又称文化派的弗洛伊德学派。较有影响的代表人物是____。

A.沙利文

B.霍妮

C.艾里克森

D.弗洛姆

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第6题

试述艾里克森的心理发展理论。
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第7题

简述艾里克森的心理发展的八阶段理论。
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第8题

埃里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点的区别在于:( )

A.是否承认生物因素与社会因素的作用

B.是否承认儿童发展的阶段性

C.是否属于环境决定论

D.没有区别

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第9题

以认知发展的标准划分心理发展阶段的学者是( )。

A.柏曼

B.弗洛依德

C.皮亚杰

D.艾里克森

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第10题

按照艾里克森的观点,人格发展的原因在于()。A.行为强化或消退B.人们如何面对生活中

按照艾里克森的观点,人格发展的原因在于()。

A.行为强化或消退

B.人们如何面对生活中的关键挑战

C.学习应付生理需要

D.学习如何爱他人

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第11题

强调社会文化背景对人格发展的作用,认为发展是一个生物的人在一定社会文化背景中的适应,提出了自己的心理社会发展八阶段理论的心理学家是()

A.皮亚杰

B.艾里克森

C.桑代克

D.斯金纳

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