更多“现代教育中，班级形态的直接来源是近代西方的班级授课制。在教育史上,第一个从理论上确认和证明班级授课制的人是17世纪捷克的大教育家夸美纽斯。（)”相关的问题
第1题
西方近代美学的核心是 （)A．美的本质问题B．审美经验问题C．审美形态问题D．审美教育问题
西方近代美学的核心是 ()
A．美的本质问题
B．审美经验问题
C．审美形态问题
D．审美教育问题
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第2题
西方近代哲学把本体论的理论形态发展到顶峰。()
西方近代哲学把本体论的理论形态发展到顶峰。（)
A.错误
B.正确
第3题
西方现代教育理论中影响最大的流派有（)等。
A.要素主义教育
B.改造主义教育
C.实用主义教育
D.永恒主义教育
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第4题
现代教育中，在班级教学这种特定的教育模式下，班级中的某一个学生听课，并不影响班级中的其他同学在同一时间和地点听课。这是讲教育事业产品的()
A.市场营利性
B.非排他性
C.消费竞争性
D.外部收益性
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第5题
现代教育的组织形式是（)A．私塾教育B．家庭教育C．班级授课制D．社团教育
现代教育的组织形式是()
A．私塾教育
B．家庭教育
C．班级授课制
D．社团教育
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第6题
在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（)。
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第7题
西方盛行的各种宗教不仅是慈善事业时代社会保障思想的重要来源，而且直接指导着各宗教团体的慈
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第8题
自然主义教育思想基本主张什么，对近代现代教育产生了哪影响？
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第9题
运用现代教育媒体进行教育教学活动的方法，是一种物化形态的技术。（)
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第10题
下列各项中，与洋务运动有关的是（）
A.引进西方一些近代生产技术
B.刺激了中国资本主义的发展
C.对外国经济侵略作了些抵制
D.建立近代化的国家政治制度
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第11题
下列各选项中，与洋务运动无关的是（）
A.引进西方一些近代生产技术
B.刺激了中国资本主义的发展
C.建立近代化的国家政治制度
D.对外国经济侵略作了些抵抗
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