首页 > 其他> 其他

网友您好，请在下方输入框内输入要搜索的题目：

请输入或粘贴题目内容搜题

搜题

拍照、语音搜题，请扫码下载APP

题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

一般来说，学习的自主水平越高，学习的过程也就越低劣，学习效果也就越好。（)

答案

查看答案

发布时间：2022-12-05

更多“一般来说，学习的自主水平越高，学习的过程也就越低劣，学习效果也就越好。（)”相关的问题

第1题

一般来说，动觉型学习者具有较强的自制力，学习有自主性，不需太多的指导就能比较快地适应远程的、基于资源的自主学习。()

一般来说，动觉型学习者具有较强的自制力，学习有自主性，不需太多的指导就能比较快地适应远程的、基于资源的自主学习。（)

A、错误

B、正确

点击查看答案

第2题

一般来说，动觉型学习者具有较强的自制力，学习有自主性，不需太多的指导就能比较快地适应远程的、基于资源的自主学习。（)

A.正确

B.错误

点击查看答案

第3题

确定了的学习目标，学生进行无教师参与的自主学习的过程通常又称为“教学过程”。（)

确定了的学习目标，学生进行无教师参与的自主学习的过程通常又称为“教学过程”。()

点击查看答案

第4题

学习课题越难，动机水平越高。（)

学习课题越难，动机水平越高。()

点击查看答案

第5题

学习是学习者主动建构知识的过程，而不是被动接受知识的过程，在新的课程标准中大力倡导自主学

习和探究学习。()

点击查看答案

第6题

网络学习是一个学生自主建构知识意义的过程。()

网络学习是一个学生自主建构知识意义的过程。（)

A.正确

B.错误

点击查看答案

第7题

有利于学生自主学习的教学，应该突显学生的自主学习过程，给学生充分的自主学习机会，学生可以先自学内容，然后教师再针对学生不能掌握的内容进行讲解。（)

点击查看答案

第8题

分析下面案例中对教师职如直德地位和功能的认识是否正确？为什么？你怎么看待这一问题？在教师专

分析下面案例中对教师职如直德地位和功能的认识是否正确？为什么？你怎么看待这一问题？

在教师专业化教育中，有的教师仅仅注重自身从教技能和技巧的自主学习和提高，而忽视教师职业道德的自觉修养，认为这方面对自身从教技能和从教能力的提高不具有“实在性”，而有的学校也有类似想法，把教师职业道德看成是虚的，认为这方面的教育是浪费时间，干搭时间。不如在教育能力力和技巧方面的培训来的实在，老师在教育教学操作能力和技巧上越熟练，水平越高，才能使教育教学工作获得根本性保证。

点击查看答案

第9题

远程学习圈（LearningGroup)概念用以表示构成（)于一体的相互作用时空区域。

A.远程教育微观层次

B.以学生为中心

C.以学生自主学习为主

D.集学习资源

E.集学习过程

点击查看答案

第10题

学生的数学学习过程是()。

A.学生自主构建自己对数学知识的理解的过程