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[主观题]

学生参加体育学习和身体锻炼是以满足个体需要为基础的是()。

A.社会性需要

B.个性需要

C.社会性动机

D.个体性动机

答案
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更多“学生参加体育学习和身体锻炼是以满足个体需要为基础的是()。”相关的问题

第1题

学生参加体育学习和身体锻炼是以满足个体需要为基础的是()。

A.社会性需要

B.个性需要

C.社会性动机

D.个体性动机

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第2题

根据学生参加体育学习和身体锻炼的心理动因指向于体育活动本身,还是指向于体育活动的结果,可以将体育动机分为()。

A.内部动机和外部动机

B.相对动机和绝对动机

C.主动动机和被动动机

D.直接动机和间接动机

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第3题

体育教师可从学生在运动学习和身体锻炼中的行为表现上观察和推测出他们的体育学习动机。
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第4题

体育区别于其他社会活动的本质特点是以身体锻炼为基本手段,以全面发展为主要目的。()
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第5题

新课程《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点,突出了课程以身体锻炼为主要手段
,增强学生健康为主要目的的课程性质。()

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第6题

体育的任务包括:()

A.指导学生锻炼身体,促进学生身体正常发育,增强学生的体质。

B.使学生逐步掌握体育的基本知识和技能、技巧。

C.使学生学会科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯,不断提高运动技术水平。

D.发展智能

E.培养学生良好思想品德。

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第7题

《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点,突出了该课程以身体锻炼为主要手段,增进学生健康为主要目的的课程性质。()
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第8题

学生对运动学习和身体锻炼所持有的认知评价、情感体验和行为意向的综合表现是______。
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第9题

体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系,要求对学生的()进行综合评价,

体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系,要求对学生的()进行综合评价,提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行(),重视形成性评价与终结性评价相结合,提高学生体育学习和锻炼的主动性、积极性及自我评价能力。

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第10题

所谓“通过体育进行的社会化”,是指由于参加体育运动,掌握体育的价值、规范,培养社会角色,发展
身体,促进个性形成与发展的个体社会化过程。()

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第11题

在激发学生参与体育活动的外部动机时应注意,不恰当的外部动因会削弱学生运动参与的内部动机,使学生从为了自
身的乐趣参与运动学习和身体锻炼转变为为了获得教师的奖励和避免惩罚参与运动学习和身体锻炼。
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