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[主观题]

从方法论角度谈谈你对传播学研究范式的理解。

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更多“从方法论角度谈谈你对传播学研究范式的理解。”相关的问题

第1题

()是以行为科学(管理学、社会心理学、组织社会学等)的方法论为代表的,它强调对个人的社会行为进行客观精确的分析,主张用经验的或实证的方法研究社会现象。

A.社会事实范式

B.社会行为范式

C.社会定义范式

D.社会理论范式

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第2题

( )是以行为科学(管理学、社会心理学、组织社会学等)的方法论为代表的,它强调对个人的社会行为进行客观精确的分析,主张用经验的或实证的方法研究社会现象。
()是以行为科学(管理学、社会心理学、组织社会学等)的方法论为代表的,它强调对个人的社会行为进行客观精确的分析,主张用经验的或实证的方法研究社会现象。

A.社会行为范式

B.社会理论范式

C.社会定义范式

D.社会事实范式

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第3题

经过一段时间的实行后,高等教育收费政策已得到普遍认可。作为高等教育一部分的研究生教育,目前尚没有实行普
遍的收费政策。请从国内外比较分析的角度,谈谈你对这一问题的看法,并说明理由。
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第4题

从言之有物、言之有文、言之有序等不同角度,全面阐述你对文体差异的理解。

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第5题

某大学计算机的系主任王教授对新来系里工作的刘博士说:“下周一上午我们谈谈,我想你介绍一下你的硕士论文的选题及博士论文的研究情况,还有研究专长和学术兴趣,这样我们可为你安排合适的教学和科研工作。”从王主任的话来判断,他所表现出来的管理风格最接近于()。

A.5.5中庸型

B.9.9团队型

C.1.9俱乐部型

D.9.1任务型

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第6题

简要谈谈你对“叙事学”的理解。
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第7题

请结合实际谈谈你对素质教育的理解。

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第8题

谈谈你对托夫勒的“第三次浪潮”的理解。
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第9题

谈谈你对意义存在的理解。
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第10题

一学生在课堂上打手机,老师劝阻无效后,气愤地夺过手机摔在地上。 问题:(1)请从建立良好师生关系的
一学生在课堂上打手机,老师劝阻无效后,气愤地夺过手机摔在地上。 问题:(1)请从建立良好师生关系的

一学生在课堂上打手机,老师劝阻无效后,气愤地夺过手机摔在地上。

问题:(1)请从建立良好师生关系的角度,谈谈你对此事的看法。(2分)

(2)建立良好的师生关系有何重要意义?(2分)

(3)教师应如何处理好与学生的关系?(5分)

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第11题

谈谈你对“新世界信息秩序”论争的认识和理解。
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