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[多选题]

在现代西方教师角色定位中,教师的自我职业角色是指

A.教师是“自我发展者”

B.教师是“反思型实践者”

C.教师是“环境工程师”

D.教师是“演员

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发布时间：2022-12-06

更多“在现代西方教师角色定位中,教师的自我职业角色是指A、教师是“自我发展者”B、教师是“反思型实践者”相关的问题

第1题

教师反思能力是指教师在职业活动中把自我作为意识的对象以及在教学过程中，将教学活动本身作为意识的对象，不断地对自我及教学进行积极主动的计划、和（)能力。

A.评价

B.反馈

C.控制

D.调节

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第2题

永恒主义教育和要素主义教育都倾向于传统教育，但他们之间也有分歧，特别是在（）

A.对待实用主义教育和进步主义教育的态度上

B.对教育目的和性质的认识上

C.对教师在教育和教学中的地位的认识上

D.对待西方古典名著和现代科学知识的问题上

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第3题

课程实施中学习方式存在问题的原因包括（)

A..教师缺乏课堂调控的技能和技巧

B.通识教育培训方面的原因

C.教师对自己在学习方式上角色定位困惑

D.教师对新课程的理解不深入

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第4题

影响师生交往的教师因素：教师的职业价值观和课堂交往中的自我定位; 教师的知识水平和教学方法; 教师自身人格和威信; 教师有效沟通的能力。()

影响师生交往的教师因素：教师的职业价值观和课堂交往中的自我定位; 教师的知识水平和教学方法; 教师自身人格和威信; 教师有效沟通的能力。（)

A.错误

B.正确

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第5题

影响师生交往的教师因素有（)。

A.教师的职业价值观和课堂交往中的自我定位

B.教师的知识水平和教学方法

C.教师自身人格和威信

D.教师有效沟通的能力

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第6题

案例教学中，只有教师需要有自己的角色定位，学生只需做一个好观众即可。（)

案例教学中，只有教师需要有自己的角色定位，学生只需做一个好观众即可。()

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第7题

教师职业日趋专业化的主要论据不包括（)

A.教师提供的教育服务在现代社会日趋重要

B.教师任用资格与在职进修日益制度化、法律化

C.教师专业道德规范的要求一直非常强烈

D.教师的经济待遇和职业声望比较低

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第8题

内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为（)

A.它作为一种强烈的道德责任感，成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力

B.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则，是道德评价中的直接准绳

C.它是教育行为当事者一种内在的控制力

D.它是实现教师道德评价成效的途径和目的

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第9题

以人的先天禀赋为基础，通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的（）。

A.教师素质

B.心理素质

C.教学能力

D.教育机智

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第10题

以人的先天禀赋为基础，通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的（）。

A.教师素质

B.心理素质

C.教学能力

D.教育机智

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第11题

教师在大学中面见君王时的面向为()

A.西方

B.东方

C.南方

D.北方

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