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[单选题]
质的研究对教育研究的意义()
A.质的研究的平民性和互动性使“教师作为研究者”成为可能
B.质的研究方法之所以适合教育领域
C.质的研究的过程性和情境性也使它特别适合教育领域
答案
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A.质的研究的平民性和互动性使“教师作为研究者”成为可能
B.质的研究方法之所以适合教育领域
C.质的研究的过程性和情境性也使它特别适合教育领域
第1题
A.强调对社会现象之意义的理解和解释
B.强调对事物的精确的分析
C.强调对研究结果的准确的描述
D.强调对研究过程的监控
第6题
目前,我国教育研究在方法上的新特点不包括()
A.研究的问题意识加强
B.研究视角的多元化
C.质的研究方法的使用率越来越高
D.历史、文献等方法的使用率渐渐下降
第8题
结构式研究(如问卷调查)与非结构式研究(如深度访问或个案研究)各自在社会研究中有什么作用,它们对发展理论的意义何在?(中山大学2006年研)