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[单选题]

在操作技能形成过程中,把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作称为( )。

A.操作的定向

B.操作的模仿

C.操作的整合

D.操作的熟练

答案
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更多“在操作技能形成过程中,把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作称为”相关的问题

第1题

以下属于操作技能形成阶段的有()。
以下属于操作技能形成阶段的有()。

A、操作定向

B、操作模仿

C、操作整合

D、操作熟练

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第2题

舞蹈的动作主要来自儿童的模仿学习:一是在幼儿园中从教师或其他幼儿处习得;二是从社区文化活动的现场或从大众传播中习得。()
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第3题

桑代克把学习过程看做形成后天习得的联结的过程,并提出了他的尝试错误的学习理论和学习的三个定律,分别是准备律、练习律和效果律。()
桑代克把学习过程看做形成后天习得的联结的过程,并提出了他的尝试错误的学习理论和学习的三个定律,分别是准备律、练习律和效果律。()

A.错误

B.正确

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第4题

班杜拉认为人的行为习得不能通过以下哪些方式获得()

A.奖励

B.模仿

C.观察

D.示范

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第5题

对于越轨原因的解释,标签理论认为,犯罪行为的产生有可能是个体将一些越轨者的行为当成模仿标签而认同习得的
结果。( )
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第6题

除了一些有生理或心理障碍的人外,所有的人在儿童阶段都能以大致相同的方式习得语言。()

除了一些有生理或心理障碍的人外,所有的人在儿童阶段都能以大致相同的方式习得语言。()

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第7题

()是身体运动能力的标志,是一种习得的能力,表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。

A.运动机能

B.动作技能

C.自动化操作

D.模仿

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第8题

“文化不是先天遗传的本能,而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”,这是指文化的()

A.创造性

B.习得性

C.共享性

D.累积性

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第9题

政治文化作为人们参与政治生活的取向模式,不是与生俱来的,而是在后天的社会政治生活中不断习得和养成的。政治学把政治文化的习得与养成过程叫做()。

A.政治情感

B.政治认知

C.政治社会化

D.政治价值

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第10题

下列()属于认知发展理论。

A.儿童是自我中心的,他们会把注意集中在自己的观点和自己的动作上

B.儿童通过观察学习而习得新行为

C.学前儿童处于道德水平的他律阶段

D.教育能够促进儿童的思维发展

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第11题

在学习过程中,编码的过程及其被编码的信息进入长时记忆是学习活动中的中心和关键事件。通过编码,新进入的信息才能变为习得的和可记忆的。()
在学习过程中,编码的过程及其被编码的信息进入长时记忆是学习活动中的中心和关键事件。通过编码,新进入的信息才能变为习得的和可记忆的。()

A、错误

B、正确

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