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[主观题]
理智能力的发展是探究式学习的三个基本的目标当中的一个。（)
理智能力的发展是探究式学习的三个基本的目标当中的一个。()
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理智能力的发展是探究式学习的三个基本的目标当中的一个。()
答案
更多“理智能力的发展是探究式学习的三个基本的目标当中的一个。（)”相关的问题
第2题
A.保持与发展乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望
B.初步形成人与自然和谐相处的意识
C.在科学学习中能注重事实
D.能通过观察、实验、制作等活动进行探究
第7题
以下不属于心理咨询三个基本步骤的是()
A．澄清现实，以减少混乱
B．面对现实，而不逃避
C．学习接纳现实，并学习改变现实
D．解决能力提高，学会用心理学知识分析生活中的各种情况
第8题
从问题解决的基本实践目标出发，可以把问题解决的教学大体划分为()三个层次。
A．基于目标的教学、基于任务的教学以及基于技能的教学
B．一般性问题解决的教与学、研究性教与学以及创造(创新)性的教与学
C．启发式教学、灌输式教学与讨论式教学
D．策略性教学、任务性教学以及目标性教学
第10题
A.目标应着眼于学前儿童的发展
B.活动目标的内容和要求在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致
C.目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面
D.语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
第11题
A.语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
B.目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面
C.目标应着眼于学前儿童的发展
D.活动目标的内容和要求在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致
