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[主观题]

某兴趣小组利用下图所示的实验装置进行化学实验探究活动,请你参与他们的活动,并回答有关的问题:[查资料](1)

某兴趣小组利用下图所示的实验装置进行化学实验探究活动,请你参与他们的活动,并回答有关的问题:

某兴趣小组利用下图所示的实验装置进行化学实验探究活动,请你参与他们的活动,并回答有关的问题:[查资料

[查资料](1)、碳酸氢钠(NaHCO3)加热分解产物是碳酸钠、二氧化碳以及水.

(2)、分液漏斗可以通过活塞控制液体的滴加速度.

[设计实验](1)、小红同学利用过氧化氢溶液中加入MnO2(固体粉末)来制取氧气,用这种方法制取氧气时,你认为应选用的发生装置是______(填序号),请你告诉小红同学你选用该装置的理由:______,应选用的收集装置是:______.

(2)、小方同学认为上述发生装置制取时有优点:(请你写出一点)______.

(3)、小玲同学通过查阅资料,得知:制取二氧化碳气体除了实验室常用大理石与稀盐酸外,还可以加热固体碳酸氢钠的方法来制取,请写出反应的化学方程式:______.收集二氧化碳气体的装置是:______.要在规定的时间内顺利完成实验,小组成员之间应:______.

[实验结论]实验室制取气体时,应根据反应的原理和反应条件以及所制气体的有关性质来选择实验发生装置和收集装置.

[交流与反思]在第3个实验中要证明仍有少量反应物NaHCO3未完全分解,应进行如下的实验:

所用装置以及操作方法实验现象解释与结论
将装置A与F相连并加热剩余的反应物F中的现象:_______________结论:____________

F中的反应化学方程:_____

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更多“某兴趣小组利用下图所示的实验装置进行化学实验探究活动,请你参与他们的活动,并回答有关的问题:[查资料](1)”相关的问题

第1题

某兴趣小组利用下图所示装置进行二氧化碳的制取与部分性质实验,请回答下列问题:(1)关闭E打开C,从长颈漏斗A

某兴趣小组利用下图所示装置进行二氧化碳的制取与部分性质实验,请回答下列问题:

(1)关闭E打开C,从长颈漏斗A加入液体与锥形瓶B中固体接触,即有二氧化碳产生.观察到D中的蜡烛慢慢熄灭,说明二氧化碳具有______的性质,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______

(2)关闭C打开E,则观察到G中蜡烛燃烧得更旺,说明有氧气生成.

[查阅资料]二氧化碳能与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠与氧气

[实验探究]要检验反应后F中的固体物质含有碳酸钠,可取少量反应后F中固体物质于试管中,滴入______,观察到有气泡产生;用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在试管口,观察到______,写出气体使石灰水变浑浊的化学反应方程式______;

[实验结论]反应后F的固体物质含有碳酸根离子.写出二氧化碳与过氧化钠反应的化学方程式______;

[拓展联系]利用虚线框内装置还可用于实验室制备氧气,该反应的化学方程式为:______.

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第2题

为探究锌、铁、铜三种金属的活泼性顺序,某兴趣小组设计了下图所示的四组实验方案,你认为不可行的是 [ ]A. B.C

为探究锌、铁、铜三种金属的活泼性顺序,某兴趣小组设计了下图所示的四组实验方案,你认为不可行的是

[ ]

A.

B.

C.

D.

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第3题

化学兴趣小组的同学用如图1所示装置做中和反应实验.试回答:(1)用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中,并不断用

化学兴趣小组的同学用如图1所示装置做中和反应实验.试回答:

(1)用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌,当溶液刚好由___色变成_______色时,恰好完全中和,停止加入盐酸.该反应的化学方程式为_________________

(2)实验(1)中,某同学又多加了几滴盐酸,这时溶液显______,溶液的pH_____7(选填“>”、“<”或“=”).

(3)如图2是实验(1)中反应的微观图示.开始滴加盐酸至恰好完全反应,烧杯里溶液中离子种类的变化情况是_______多了,_______少了,_______不变,可看出中和反应的实质是___________________.

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第4题

某化学兴趣小组设计了下列三组实验装置,试图通过观察实验现象说明CO2与NaOH溶液可能发生了反应.(1)请写出CO

某化学兴趣小组设计了下列三组实验装置,试图通过观察实验现象说明CO2与NaOH溶液可能发生了反应.

(1)请写出CO2与过量的NaOH发生反应的化学方程式.

(2)选择任意一组装置,简述预计出现的实验现象,解释产生该现象的原因.

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第5题

某化学兴趣小组同学利用如图所给仪器和药品(金属片表面已经过打磨),验证Al、Fe、Cu三种金属活动性的强弱顺序.

某化学兴趣小组同学利用如图所给仪器和药品(金属片表面已经过打磨),验证 Al、Fe、Cu三种金属活动性的强弱顺序.

(1)金属片表面需经过打磨的原因是______

(2)若他们仅通过改变依次插入这一支试管中三种金属片的顺序,设计了如下六种实验方案(假设每次反应中金属均过量,且反应充分进行)

①Al、Fe、Cu ②Al、Cu、Fe ③Fe、Al、Cu

④Fe、Cu、Al ⑤Cu、Fe、Al ⑥Cu、Al、Fe

其中能正确验证出三种金属活动性强弱顺序的实验方案有______(填序号)

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第6题

某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动,并回答有关问题。【实

某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动,并回答有关问题。

【实验探究】(1)方案一:某同学按右图所示的方法先向试管中加入约2mLNaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为________色,证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应。

①请指出右图操作中的错误____________________。

②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式_______________________。

(2)方案二:

【实验反思】(3)方案一在滴入稀盐酸的过程中,若观察到曾有少量气泡出现,请分析产生气泡的原因可能是________________(写出一条即可)。

(4)有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是______________。为此,还需要选择__________(填一种试剂),再进行实验即可。

【拓展应用】(5)请举一例说明中和反应在生产生活中的应用_____________________。

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第7题

(7分)实验室制取气体所需的装置如下图所示。请回答以下问题。(1)写出标号仪器的名称:a         。(2)用过氧化

(7分)实验室制取气体所需的装置如下图所示。

请回答以下问题。

(1)写出标号仪器的名称:a____。

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为____。用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为________(填字母)。

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为____。用装置________(填字母)收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条接近瓶口,若观察到____,说明瓶中已充满二氧化碳。

(4)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应。在实验室里,可用右图所示装置进行实验,该实验还可得出有关一氧化碳的相关化学性质是(用化学方程式表示)____。

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第8题

为探究铜与浓硫酸的反应,某兴趣小组进行了如下实验。【实验1】铜与浓硫酸反应,实验装置如图所示。(1)、装置A中发
为探究铜与浓硫酸的反应,某兴趣小组进行了如下实验。【实验1】铜与浓硫酸反应,实验装置如图所示。(1)、装置A中发

为探究铜与浓硫酸的反应,某兴趣小组进行了如下实验。

【实验1】铜与浓硫酸反应,实验装置如图所示。

(1)、装置A中发生反应的化学方程式为:____

(2)、熄灭酒精灯后,因为有导管存在,B中的液体不会倒吸,其原因是:____。

拆除装置前,不打开胶塞,为了使装置中的残留气体完全被吸收,应当采取的操作是:____。

【实验2】实验中发现试管内除了产生白色固体外,在铜丝表面还有黑色固体甲生成,甲中可能含有氧化铜、氧化亚铜、硫化铜、硫化亚铜。

查阅资料:

①氧化亚铜在酸性环境下会发生自身氧化还原反应生成Cu2+和铜单质,在空气中充分煅烧,可以转化为氧化铜。

②硫化铜和硫化亚铜常温下都不溶于稀盐酸,在空气中充分煅烧,均转化为氧化铜和二氧化硫。

为了研究甲的成分,该小组同学在收集到足够量的固体甲后,进行了如下实验:

(3)、步骤②中检验滤渣是否洗涤干净的实验方法是:____。

(4)、固体乙在空气中煅烧时,使用的实验仪器除了玻璃棒、三脚架、酒精灯外,还必须有:

____。

(5)、确定乙是否煅烧完全的操作是:____。

(6)、煅烧过程中一定发生的化学反应方程式为:____。

高氯酸铵(NH4ClO4)是复合火箭推进剂的重要成分,实验室可通过下列反应制取:

NaClO4(aq)+NH4Cl(aq)NH4ClO4(aq)+NaCl(aq)

(7)、用氨气和浓盐酸代替NH4Cl,上述反应不需要外界供热就能进行,其原因是:____

____。

(8)、反应得到的混合溶液中NH4ClO4和NaCl的质量分数分别为0.30和0.l5(相关物质的溶解度曲线如下图)。从混合溶液中获得较多NH4ClO4晶体的实验操作依次为(填操作名称)蒸发浓缩,____,过滤,____、干燥。

为了测定样品中NH4ClO4的含量,装置如上图所示(加热装置、仪器固定装置已略去),实验步骤如下:

(9)、步骤3中,准确取用24.00 mL H2SO4(aq)的玻璃仪器是____。

(10)、实验中确保生成的氨被稀硫酸完全吸收的实验步骤是____(填写步骤编号)。

(11)、必须重复实验2~3次,其原因是____。

(12)、如果0.320 g试样中含NH4ClO4的准确值为0.095g,而实验测定结果是0.092g。该实验

的相对误差为____。

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第9题

“神州六号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑。金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,
如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2。为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验。

(1)A装置中所发生反应的化学方程式为__________________;实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是___________;检查A装置的气密性的方法是:将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到__________现象,即可证明装置不漏气。

(2)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是__________________。

(3)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气的哪些性质?__________________________。

(4)常温下水也能与Na2O2反应,生成氧气和氢氧化钠,写出该反应的化学方程式。若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气,以上实验装置应如何改进?_______________________。

(5)某潜水艇上有4人,如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L,则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克?(已知:在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L)

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第10题

下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:a:b:(2)利用上图所示

下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:a:____b:____

(2)利用上图所示装置,采用以下组合能完成实验室制取气体的是____。

A.用①③制取氧气 B.用②⑤制取氢气 C.用②④制取二氧化碳

(3)若用①⑤装置制氧气,其反应的化学方程式为____。实验结束后应该(填序号)____。A:先熄灭酒精灯;B:先撤离导管。

(4)小波同学是位善于动脑筋的学生,他将装置②进行了改进(如图Ⅰ和Ⅱ)。

Ⅰ装置的优点是____,

Ⅱ装置的优点是____;

若用Ⅰ装置制取二氧化碳,若将其中的铜网换成铁

网,产生的 后果是____。

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第11题

用下图所示的装置做双缝干涉实验,是否都能观察到干涉条纹?为什么?

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