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题目内容
（请给出正确答案）
| 化学兴趣小组的同学用如图1所示装置做中和反应实验．试回答： |
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| （1）用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中，并不断用玻璃棒搅拌，当溶液刚好由___色变成_______色时，恰好完全中和，停止加入盐酸．该反应的化学方程式为_________________． （2）实验（1）中，某同学又多加了几滴盐酸，这时溶液显______，溶液的pH_____7（选填“＞”、“＜”或“=”）． （3）如图2是实验（1）中反应的微观图示．开始滴加盐酸至恰好完全反应，烧杯里溶液中离子种类的变化情况是_______多了，_______少了，_______不变，可看出中和反应的实质是___________________． |
答案
更多“化学兴趣小组的同学用如图1所示装置做中和反应实验．试回答：（1）用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中，并不断用”相关的问题
第1题
| 某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动，并回答有关问题。 【实验探究】（1）方案一：某同学按右图所示的方法先向试管中加入约2mLNaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为________色，证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应。 ①请指出右图操作中的错误____________________。 |
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| ②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式_______________________。 （2）方案二： |
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| 【实验反思】（3）方案一在滴入稀盐酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是________________（写出一条即可）。 （4）有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是______________。为此，还需要选择__________（填一种试剂），再进行实验即可。 【拓展应用】（5）请举一例说明中和反应在生产生活中的应用_____________________。 |
第2题
| 某化学兴趣小组同学利用如图所给仪器和药品（金属片表面已经过打磨），验证 Al、Fe、Cu三种金属活动性的强弱顺序． （1）金属片表面需经过打磨的原因是______ （2）若他们仅通过改变依次插入这一支试管中三种金属片的顺序，设计了如下六种实验方案（假设每次反应中金属均过量，且反应充分进行） ①Al、Fe、Cu ②Al、Cu、Fe ③Fe、Al、Cu ④Fe、Cu、Al ⑤Cu、Fe、Al ⑥Cu、Al、Fe 其中能正确验证出三种金属活动性强弱顺序的实验方案有______（填序号） |
第3题
| 种无色、难溶于水的气体，它的密度比空气略大；②NO常温下能与氧气迅速反应，生成红棕色的NO2气体：2NO＋O2==2NO2③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO：3Cu＋8HNO3(稀) ==3Cu(NO3)2+2NO↑十4X。 根据以上信息完成下列问题：（可能用到的装置如下） |
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| （1）物质X的化学式为 __________ （2）写出下列仪器名称：a__________ b__________ （3）若选择合适的装置来制取并收集较纯净的NO气体，你选择的发生装置是____，收集装置是____。 （4）该小组的同学通过查阅资料还得知：①NO容易和血红蛋白结合而使人中毒；②NO能抗击侵入人体的微生物，并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散。综合分析①和②可知：NO让人欢喜让人忧。请另仿写一例：_______________________________ 。 |
第4题
用a、b和c标记的黑点所示部位(如图6-2-15所示)是些什么化学基团(3'-P，5'-P等等)？
第5题
某同学用图(a)所给器件构成电路，并在示波器上观察到如图(b)所示波形。试问电路是如何连接的？请画出逻辑电路图，并标明T值。
第6题
由理想运放A1、A2组成的电路如图2．4．10所示。(1)有两位同学求得的vo。不同，分别如下所示，你认为他们求得的结果正确吗？
第8题
| (10分)根据下列装置图,回答下列有关问题:
(1)实验室用A装置制取CO2时,从长颈漏斗中加入的药品名称是____;此装置还可用来制取____(填一种气体) (2)收集CO2的装置是(填装置序号) (3)如图E所示,向烧杯中倾倒CO2,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是____且密度比空气大,因此,二氧化碳可用于____. |
第9题
(中国科技大学2006—2007学年第1学期期末考试试题)如图6—41所示是某同学在圆柱压力分布实验中的实验结果，其中实线是理论值，点是测量值。请问： (1)测得的压力曲线为什么和理论曲线不同？ (2)圆柱的驻点在什么位置？ (3)曲线中表示分离点在什么位置？ (4)边界层是层流还是湍流状态？为什么？
第10题
| 已知如图，各图形被一条直线将其面积平分． |
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| 观察以上图形，用所得的结论或启示，对下图所示的每个图形做一条直线，将其阴影部分面积平分。（不写画法，不用证明，保留作图痕迹） |
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第11题
