()运用ABC分析法的优点是能抓住重点,突出主要矛盾,对于复杂产品的零部件作对象选择时常用它来进行主次分
( )运用ABC分析法的优点是能抓住重点,突出主要矛盾,对于复杂产品的零部件作对象选择时常用它来进行主次分类。
( )运用ABC分析法的优点是能抓住重点,突出主要矛盾,对于复杂产品的零部件作对象选择时常用它来进行主次分类。
第1题
A、A类存货金额巨大,但品种数量较少
B、C类存货金额巨大,但品种数量较少
C、对A类存货应重点控制
D、对C类存货应重点控制
E、对ABC类存货,都应重点控制
第2题
A.通过摘录、排列教学内容中几个含有内在联系的关键性词语,将教学的主要内容、结构集中地展现出来的板书形式
B.运用简洁的重点词句,分层次、按部分地列出教材的知识结构提纲或者内容提要的板书形式
C.经过一番精心设计而组合排列在黑板上的一些符号,通常写在黑板中部突出位置
D.围绕某一教学主线,抓住重点,运用线条和箭头等符号,把教学内容的结构、脉络清晰地展现出来的板书形式
第3题
A.运用比较分析法查明费用预算执行情况
B.区分固定费用和变动费用分别进行分析
C.对各重点费用项目逐项进行分析
D.运用构成比率分析法对费用明细项目的构成进行分析
第5题
A、运用测量、统计、模糊数学、数字描述等方法进行评价都属于定性评价。
B、园长对教师的工作进行检查后,写出简短评语,这种评定法是定性评价。
C、现代教育评价主张采用定量与定性相结合,这样能更为合理地把握教育有关现象的价值。
D、系统分析法和逻辑分析法属于定性评价。
第8题
固定资产投资项目节能评估按照项目建成投产后年能源消费量实行分类管理,包括()
A、节能评估报告书
B、节能评估报告表
C、节能登记表
D、节能篇
答案:ABC
15、重点用能单位是指()
A、年综合能源消费量1万吨标准煤以上(含1万吨,下同)的用能单位
B、年综合能源消费量5000吨标准煤以上(含5000吨,下同)、不足1万吨标准煤的用能单位
C、年综合能源消费量3000吨标煤以上的用能单位
D、年综合能源消费量2万吨以上的用能单位
第11题
A、正确
B、错误