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[主观题]

个别化教学是在()发展的基础上而形成的现代教育技术应用模式。

A、视听技术

B、多媒体技术

C、程序教学

D、网络技术

答案
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更多“个别化教学是在()发展的基础上而形成的现代教育技术应用模式。”相关的问题

第1题

教育技术的形成与发展有三个主要来源:一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用;二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成;三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心——教学设计学科的诞生。()

A.完全正确

B.完全错误

C.无错误,但不完备

D.部分错误

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第2题

历史上有三种教育实践既相互融合,又各自发展,为形成教育技术这样一个独特领域奠定了基础,这三种教育实践是()

A.视听教学、程序教学、个别化教学

B.程序教学、电化教育、系统方法

C.教学系统方法、视听教学、程序教学

D.教学系统方法、程序教学、个别化教学

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第3题

历史上有3种教育实践既相互融合,又各自发展,为形成教育技术这样一个独特领域奠定了基础,这3种教育实践是()。

A.视听教学、程序教学、个别化教学

B.程序教学、电化教育、系统方法

C.教学系统方法、程序教学、个别化教学

D.教学系统方法、视听教学、程序教学

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第4题

教育技术学科的形成与发展主要源于三个方面的实践,它们是()。

A.视听教学运动、个别化教学和程序教学

B.视听教学运动、程序教学和教学系统方法

C.程序教学、行为科学和教学系统方法

D.教学系统方法、视听教学运动和教学传播

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第5题

柴达木循环经济试点产业园区的发展目标是到()年,柴达木地区四大优势产业布局基本形成,工业增加值在现有的基础上增加两倍以上,成为国家具有影响力的循环经济示范园区。

A.2015

B.2020

C.2010

D.2025

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第6题

为满足每个学生的需要、兴趣和能力而设计的一种教学组织形式叫做()。

A.个别化教学

B.团体化教学

C.集体教学

D.小组教学

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第7题

在个别化教学系统的基本结构中,“媒体”和“实际设备”是一回事。()
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第8题

有些德国基础学校为二年级以上的、 在朗读和书写方面较差的学生开设专门课程,进行个别化教学,
这种课程是()。

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第9题

某家化企业在销售洗发精的基础上,推出同一品牌牙膏等产品,采取的是()。

A.统一品牌策略

B.个别品牌策略

C.品牌延伸策略

D. 多品牌策略

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第10题

()是具有学生与教师在地点上的分离、实施有组织的教学项目、应用远程传播媒体系统、有双向交流的渠道等特性的教育形式。

A、集体教学

B、小组教学

C、远程教学

D、个别化教学

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第11题

科目汇总表核算组织程序是一种最基本的核算组织程序,其他核算组织程序都是再次基础上发展演变而形成的。()
科目汇总表核算组织程序是一种最基本的核算组织程序,其他核算组织程序都是再次基础上发展演变而形成的。()

A.正确

B.错误

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