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[单选题]

青少年保留儿童的某些心理特点,又具有成人的一些心理品质表现为()

A.过渡性

B.闭锁性

C.社会性

D.矛盾动荡性

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更多“青少年保留儿童的某些心理特点,又具有成人的一些心理品质表现为()A、过渡性B、闭锁性C、社会性D”相关的问题

第1题

按(),市场可以分为婴儿市场、儿童市场、青少年市场和中老年市场等。

A、企业营销的角度

B、消费者的年龄

C、商品交换的内容

D、地域界限

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第2题

根据托马斯和切斯关于儿童气质类型的划分,容易型的儿童行为反应积极,所以更容易得到成人的最大关怀和喜爱。()
根据托马斯和切斯关于儿童气质类型的划分,容易型的儿童行为反应积极,所以更容易得到成人的最大关怀和喜爱。()

A.正确

B.错误

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第3题

甲:这次加薪有我一份吗?乙:任务都完成不好,还谈什么加薪。用相互作用分析理论来分析上面对话,哪个是正确的?()

A.甲是成人自我状态,乙是父母自我状态

B.甲是成人自我状态,乙是儿童自我状态

C.甲是儿童自我状态,乙是父母自我状态

D.甲是儿童自我状态,乙是成人自我状态

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第4题

维果斯基提出了“最近发展区”的概念,即儿童的发展有两个阶段,一个阶段是儿童现有的发展水平,下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。()
维果斯基提出了“最近发展区”的概念,即儿童的发展有两个阶段,一个阶段是儿童现有的发展水平,下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。()

A.错误

B.正确

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第5题

()以后儿童思维所依靠的行为逐渐的概括化,解决问题过程中的某些具体行为已被压缩或省略。

A.2岁

B.3岁

C.4岁

D.5岁

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第6题

小学儿童思维的深刻性是稳步发展的,没有出现“突变”或“转折”,但思维的敏捷性与灵活性则表现出某些“突变”,三、四年级是转折点的关键期。()
小学儿童思维的深刻性是稳步发展的,没有出现“突变”或“转折”,但思维的敏捷性与灵活性则表现出某些“突变”,三、四年级是转折点的关键期。()

A、错误

B、正确

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第7题

提出游戏是社会性实践活动,儿童看到周围成人活动,模仿这些活动,并迁移到游戏中的是()。

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.罗伯茨

D.桑代克

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第8题

青少年学生的情绪情感具有爆发性和冲动性,外露性和内隐性的发展特点。()
青少年学生的情绪情感具有爆发性和冲动性,外露性和内隐性的发展特点。()

A.正确

B.错误

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第9题

活动游戏理论的基本思想是()。

A.游戏是一种社会反映性活动

B.游戏是一种有目的、有计划的活动

C.游戏是学前儿童的主导活动

D.游戏是一种需要成人指导的活动。

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第10题

游戏先于文化,文化反过来又制约儿童游戏的行为。()
游戏先于文化,文化反过来又制约儿童游戏的行为。()

A.正确

B.错误

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第11题

自然实验法的特点是()。

A.所有实验条件是严格控制的

B.实验的整体情境是自然的,但某些条件是受控制的

C.在儿童的正常生活条件中观察其行为

D.根据一定的实验项目和量表,查明儿童心理发展的差别

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