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[主观题]

论证说理虚与实的统一其实就是理论与实际的统一。()

论证说理虚与实的统一其实就是理论与实际的统一。（)

A.正确

B.错误

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发布时间：2022-12-01

更多“论证说理虚与实的统一其实就是理论与实际的统一。()”相关的问题

第1题

综合性学习作为一种相对独立的课程组织形态，它是超越了传统单一学科的界限而按照水平组织的原则，将人类社会的综合性课题和学生关心的问题以单元的形式统整起来，通过学生主体的、创造性的问题解决学习过程，有机地将知识与经验、理论与实际、课内与课外、校内与校外结合起来，以提高学生综合解决问题的能力。它强调从外在的内容形式转化为内在实际的结果，实现从内容到形式、从手段到结果的统一。()

A.错误

B.正确

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第2题

()的方法就是“摆事实、讲道理”的方法，是新闻评论论证说理最常用的方法。

A.比较分析法

B. 立论说理法

C. 驳论说理法

D. 缘事议理法

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第3题

关于法律文书中常用的表述方法，一下说法错误的是()

A.叙述用于表述案件事实

B. 说理用来论证案件性质、证据和处理的理由

C. 说明用来表述案件事实

D. 在叙议类法律文书中，叙述、说理和说明三种表述方法交替使用，相辅相成。

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第4题

以下摄影选项中的属于“主体和背景的不良重叠”（)。

A.主体实，背景虚

B.人像摄影中，人体与背后的树干重合

C.仰拍，以天空为背景

D.逆光、长焦拍摄

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第5题

学校管理中的教育方法是多种多样的,主要包括()。

A.说理教育

B.榜样示范

C.实际锻炼

D.情感陶冶

E.评比表扬

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第6题

下列选项中属于我国学校德育常用的方法的是：()

下列选项中属于我国学校德育常用的方法的是：（)

A、说理教育法

B、陶冶教育法

C、实际锻炼法

D、品德修养法

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第7题

下列关于结构效度说法不正确的是()。

A.结构效度的大小首先取决与事先假定的心理特质理论

B.当实际测量的资料无法证实我们的理论假设时，表明该测验结构效度不高

C.应该有单一的数量指标来描述结构效度

D.主要用于智力测验、人格测验

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第8题

关于凯恩斯理论对与利率的描述，以下说法不正确的是？

A.利息和利息率都是货币现象，不能用实际变量来解释

B. 利率调节货币供求，收入调节储蓄投资平衡

C. 储蓄由利率决定

D. 投资由利率和资本边际效率共同决定

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第9题

哮病的病性总属于（)。

A.邪实

B.正虚

C.邪实正虚

D.邪实正不虚

E.邪不实正虚

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第10题

时间管理其实就是自我管理，时间管理的关键在于如何选择、支配、调整、驾驭在单位时间里所做的事情。（)

A.正确

B.错误

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第11题

国内经济管理界所谓的“新理论”、“新概念”、“新模式”层出不穷，时髦但不持久，这给许多力求取得卓越成绩的实际管理人员增加了无形压力。这种现象在国外也同样存在，到底是管理实践确实需要这么多的“新东西”，还是管理理论界不甘寂寞，人为创新？对此，管理学界有许多争议，以下是其中的一些说法，请问你最赞同哪一说法？（)

A.在环境变化的情况下，不可能“一招鲜吃遍天下”，所以，管理理论必须以这种方式推陈出新

B.管理模式需随经济发展而变化，其形式与内涵均需作大幅度的调整，否则就会落后

C.管理要出奇制胜，这样才有可能让竞争对手无所适从，所以，管理模式必须创新

D.万变不离其宗，管理的核心仍离不开如何建立选人、引人、用人、育人、留人机制

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