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[单选题]

在儿童成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变与质变的过程是()

A.发育

B.成长

C.成熟

D.发展

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发布时间：2022-12-05

更多“在儿童成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变与质变的过程是（)A、发育B、成长C、成熟D、发展”相关的问题

第1题

儿童发展就是指在儿童成长过程中心理和社会性方面有规律地进行的量变与质变的过程。()

儿童发展就是指在儿童成长过程中心理和社会性方面有规律地进行的量变与质变的过程。（)

A.错误

B.正确

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第2题

下列对于成长的本质表述错误的是（)

A孩子的成长是一个从量变到质变的过程，家长不应该操之过急

B在成长过程的每一个阶段都有其特定任务

C成长过程中出现的“摄取类”需要和“释放类”需要不能互相替代

D人的成长只有在心理需要得到满足后，心理和生理才能得到一定成长

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第3题

学习障碍儿童是指()

A.那些生理残疾，在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童

B.那些智力正常，但在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童

C.那些智力落后，在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童

D.那些智力落后或生理残疾，在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童

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第4题

父母在家庭教育中应该怎样有效地运用心理规律？（)

A.父母应灵活运用多种心理学规律，科学地进行教育

B.应了解孩子的成长历程及心理发展历程

C.运用登门槛效应、增减效应、贴标签效应、蝴蝶效应、霍桑效应等心理规律

D.运用南风效应、超限效应、德西效应、罗森塔尔效应、木桶效应等心理规律

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第5题

学习障碍是指那些（)，但在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童。

A.智力落后

B.智力正常

C.智力超常

D.生理残疾

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第6题

儿童()是指儿童随着社会的发展和世代的更新，其身体生长、发育的速度加快，逐渐早期化的现象。

A.生理发展的加速现象

B.心理方面的变化

C.食量的变化

D.运动强度的变化

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第7题

理论联系实际原则指（)。

A.实事求是地研究客观规律

B.在研究时要确立客观的指标

C.将理论探讨与当前小学教育教学的实际相结合

D.在实践中检验小学儿童发展与教育心理规律

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第8题

植物感病后在生理生化方面有哪些变化？作物抗病的生理基础如何？

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第9题

植物感病后在生理生化方面有哪些变化？作物抗病有哪些生理基础？

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第10题

某人想通过承担挑战性的工作来满足其成长需要，但由于领导不信任等外部原因而不能如愿，那么他就会

转而寻求更好地满足其关系需要或生存需要，以达到心理平衡。这说的是余凯成总结的ERG规律中的哪点？

A．受挫回归律

B．心理平衡律

C．满足前进律

D．愿望加强律

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第11题

生理和心理的发展在儿童身上是统一的。()

生理和心理的发展在儿童身上是统一的。（)

A.错误

B.正确

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