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简述教育科学研究的四种水平。

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发布时间：2022-12-04

更多“简述教育科学研究的四种水平。”相关的问题

第1题

教育心理学研究的类型包括____。

A.基础的科学研究

B.基于问题的研究

C.外推的基础研究

D.应用水平的研究

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第2题

教育心理学研究的类型包括()。

教育心理学研究的类型包括（)。

A、基础的科学研究

B、基于问题的研究

C、外推的基础研究

D、应用水平的研究

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第3题

教育具有科学研究的功能。()

教育具有科学研究的功能。（)

A.错误

B.正确

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第4题

教育具有科学研究的功能。()

教育具有科学研究的功能。（)

A.正确

B.错误

点击查看答案

第5题

教育科学研究自身独特的特征不含有()

A.教育科学研究对象的复杂性

B.教育科学研究成果评判的主观差异性

C.教育科学研究方法的综合性

D.具有很强的异质性

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第6题

教育科学研究（名词解释)

教育科学研究(名词解释)

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第7题

教育科学研究的根本目的在于探索实践。()

教育科学研究的根本目的在于探索实践。（)

A.错误

B.正确

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第8题

具有再生产科技功能的是（）。

A.教育

B.脑力劳动

C.科学研究

D.市场经济

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第9题

教育教学经验是教育科学研究的对象，是发展教育科学理论的源泉。()

教育教学经验是教育科学研究的对象，是发展教育科学理论的源泉。（)

A.错误

B.正确

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第10题

气象、基础科学研究、农业技术的研究和推广、大型水平设施、社会科学研究等都属于市场提供。()

气象、基础科学研究、农业技术的研究和推广、大型水平设施、社会科学研究等都属于市场提供。（)

A.错误

B.正确

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第11题

下列事业产品都属于准公共产品的是()

A.社会科学研究、教育、卫生、出版

B.广播、教育、卫生、气象

C.基础设施、医疗、体育、动植物检疫

D.大型水利设施、社会科学研究、广播、出版

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