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题目内容
（请给出正确答案）
A、内容选择要切合幼儿年龄特征
B、活动准备要侧重清扫操场、检查必须的器械和物品等
C、活动中示范应正确优美，面向所有幼儿
D、所选音乐要轻快活泼；注意讲解示范的完整性，保持做操的连贯性
E、结束时简要评价，提出要求
答案
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第1题
A.内容选择要切合幼儿年龄特征。
B.活动准备要侧重清扫操场、检查必须的器械和物品等。
C.活动中：示范应正确优美，面向所有幼儿;
D.所选音乐要轻快活泼;注意讲解示范的完整性，保持做操的连贯性。
E.结束时：简要评价，提出要求
第2题
A.促进幼儿身体均衡发展，培养良好的身体姿势。
B.学习不同方位、速度和节奏的各种动作，提高方位感、速度感和韵律感。
C.提高辨别方向的能力。
D.统一信号统一动作，有助于培养组织性和纪律性品质。
第4题
A、时间控制：30~40分钟
B、所有场地器材的布置与整理应在教师指导或协助下由幼儿亲自完成
C、重视幼儿参与锻炼器材的设计与制作活动
D、注意培养幼儿自主选择锻炼内容的能力
第6题
A、通过多种形式的活动，培养幼儿跑的兴趣
B、掌握正确的跑步姿势，教会幼儿口鼻混合呼吸
C、重点指导幼儿跑步时“步子大，落地轻”
D、跑步活动中的安全教育
第7题
A、精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求
B、研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果
C、根据季节和气候及时调整早操的运动量
D、发挥教师在韵律操创编中的创造性
第8题
A、平衡活动运动以心理负荷为主，宜安排在情绪稳定，体力充沛之时。避免疲劳时进行
B、平衡活动生理运动量不大，一般要结合跑跳活动
C、注意平衡器材及活动设计的新颖性
D、平衡活动中的安全教育和意志品质训练
第9题
A.教师应向全体幼儿介绍数学区，并讨论制定必要的规则
B.使每个幼儿知道数学区中都有哪些材料，它们放在什么地方以及如何使用
C.数学区的材料应配合教学进度和幼儿兴趣，适时予以增加或替换
D.动员幼儿和家长丰富数学区的材料。
第10题
A.精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求
B.研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果
C.根据季节和气候及时调整早操的运动量
D.发挥教师在韵律操创编中的创造性。
第11题
A.幼儿园教育目标为总目标，指导全国各级各类幼儿园。
B.指导一个幼儿园的目标，包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标。
C.指导一个单元活动的目标
D.幼儿园年龄班的教育目标。
