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题目内容
（请给出正确答案）
A.这首诗寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等形象中
B.这首诗的哲理既发人深省又明白易懂
C.这首诗选自郭茂倩的《乐府诗集·新乐府辞》
D.《长歌行》是一首汉族古典诗歌，属于汉乐府诗
答案
C、这首诗选自郭茂倩的《乐府诗集·新乐府辞》
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第2题
A.中国“天人合一”观念源远流长。
B.“天人合一”包含着人对自然规律的能动地适应、遵循。
C.“天人合一”意味着人对自然的主宰与统治。
D.“天人合一”意味着人对主宰、命定的被动地顺从与崇拜。
第3题
A.《明月何皎皎》
B.《战城南》
C.《涉江采芙蓉》
D.《有所思》
第4题
A.催眠是另一种意识状态B.在心理医生的帮助下，个体都可以进人催眠状态
B.在心理医生的帮助下，个体都可以进人催眠状态
C.催眠状态与睡眠状态是不同的
D.催眠巳广泛应用于心理治疗等行业
第5题
A.学语文基本功训练是综合性的训练。
B.小学语文基本功训练是分段进行的。
C.小学语文基本功训练是直线式上升的。
D.小学语文基本功训练的完成需要经由实践到认识、再由认识到实践的过程。
第6题
A. 绩效是指工作中的活动及其结果
B. 绩效是员工对组织所支付薪酬的承诺
C. 绩效是组织各个阶层有效的活动表现
D. 组织的绩效建立在个人的绩效基础之上
第7题
A.在结构的选择上，环境因素的多维性通常被忽略
B.结构仅仅确定了一种静态的角色、责任和关系
C.越来越多的管理者意识到，对于战略变革，正式结构是一种有力却迟钝的工具
D.企业很容易达到结构匹配
第8题
A、主要内容包括对现行系统的目标、主要功能、组织结构、业务流程、数据流程的调查和分析
B、重点在于对现系统内部详细具体的了解
C、目的是明确问题与系统开发要解决的主要问题和目标，论证系统开发的必要性和可能性
D、主要任务在于理解现有业务问题和信息需求
第9题
A.谥号式、封号式、官爵式、籍贯式、表字式、书斋式
B.封号式、官爵式、籍贯式、表字式、书斋式、谥号式
C.官爵式、籍贯式、表字式、书斋式、谥号式、封号式
D.籍贯式、表字式、书斋式、谥号式、封号式、官爵式
第10题
A.本文第一段通过写先达教学的严厉突出了我成年后求师的诚恳和恭敬
B.俯身倾耳形象地写出了作者求学态度的谦恭;烨然若神人形象地写出了太学生华丽的外表
C.本文从得书之艰、叩问之难、奔走之劳、生活之苦四个方面讲述了作者求学的艰难
D.本文是作者写给同乡后学的临别赠言，以记叙为主，笔法简洁
第11题
A.起句即从笛声落笔。已经是深夜，诗人难于成寐，忽而传来断续的笛声。这笛声触动诗人的羁旅情怀
B.第二句着意渲染笛声，说它散入春风，满洛城表示吹笛人数之多
C.古人送别时折柳，盼望亲人来归也折柳。柳谐留音，故折柳送行表示别情
D.何人不起故园情不言我，却更见我乡思之切
