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[多选题]

教学模型的种类有哪些

A.传递接受模型

B.自学辅导模型

C.引导发现模型

D.示范模仿模型

答案

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发布时间：2022-12-06

更多“教学模型的种类有哪些A、传递接受模型B、自学辅导模型C、引导发现模型D、示范模仿模型”相关的问题

第1题

哪种教学模型有利于对学习者进行个别辅导，贯彻因材施教的原则

A.传递接受模型

B.自学辅导模型

C.引导发现模型

D.示范模仿模型

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第2题

传递接受教学模型的框架不包括（)

A.激发学习动机

B.复习旧课

C.讲授新课

D.讨论交流

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第3题

信息加工模型建立在下列哪些假设的基础上（)

A.认知活动可以分解为一系列的阶段

B.并行加工和序列加工同时进行

C.每一个阶段都从先前阶段接受信息

D.神经细胞的兴奋和抑制导致信息传递

E.每一个阶段都对输入的信息进行独一无二的加工

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第4题

趋势模型的种类有______。

A.多项式模型

B.指数曲线模型

C.对数曲线模型

D.生长曲线模型

E.生存模型

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第5题

在中学物理教学中运用物理知识解决实际问题常用的方法有____。

A.把研究对象、过程视为理想模型

B.等效代替法

C.微元处理法

D.近似处理法

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第6题

在探究教学中，教师应当充分利用结构性材料，有目的地引导学生理解科学模型、科学概念、科学规

律。 ()

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第7题

（)教学模式是指教师有目的地把示范技能作为有效的刺激，以引起学生相应的行为，使他们通过模仿有效地掌握必要的技能的教学模式

A、示范——模仿

B、情境——陶冶

C、传递——接受

D、自学辅导

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第8题

以下属于新的课程观和教学观的有（)。

A.教师与学生外在于课程

B.课程不仅是预设的，而且是生成的

C.教学不只是忠实地传递和接受课程的过程，更是课程创生与开发的过程

D.教师与学生是课程的有机组成部分

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第9题

在实际中估计联立方程模型，普通最小二乘法(OLS)仍被普遍采用，下列表述属于其原因的有()。

A.相比于其他方法，OLS法可以充分利用样本数据信息

B.相比于其他方法，可以较好避免确定性误差的传递

C.相比于其他方法，OLS对样本容量的要求不高

D.相比于其他方法，OLS估计量是无偏的，而其他估计量都是渐进无偏的

E.宏观经济模型经常带有明显的递推结构

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第10题

有关言语理解过程的理论有哪些？

A.系统模型

B.相互作用模型

C.独立模型

D.双系统模型

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第11题

有关注意选择的理论有哪些？

A.知觉选择模型

B.反应选择模型

C.多部位模型

D.单一部位模型

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