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[单选题]

在研究主体上，中小学教师的教育技术研究是一种（)的研究活动。

A.个体性

B.群众性

C.实践性

D.针对性

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发布时间：2022-12-03

更多“在研究主体上，中小学教师的教育技术研究是一种()的研究活动。”相关的问题

第1题

在研究目的上，中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动，其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()

在研究目的上，中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动，其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。（)

A.正确

B.错误

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第2题

在研究目的上，中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动，其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()

在研究目的上，中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动，其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。（)

A.错误

B.正确

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第3题

整体性实验研究是对一所学校教育教学的整体事项及其改革活动所进行的研究活动，是由学校、家庭、社会共同努力，从指导思想上、统筹规划上、总体设计上、结构调整上，对中小学教育改革进行的宏观控制，从而创造良好教育环境和系统，探索中小学办学规律，促进学生知识的增长、道德品质的提升和身心的和谐发展。()

整体性实验研究是对一所学校教育教学的整体事项及其改革活动所进行的研究活动，是由学校、家庭、社会共同努力，从指导思想上、统筹规划上、总体设计上、结构调整上，对中小学教育改革进行的宏观控制，从而创造良好教育环境和系统，探索中小学办学规律，促进学生知识的增长、道德品质的提升和身心的和谐发展。（)

A.正确

B.错误

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第4题

美国中小学教师教育的职责主要由专门的师范学院承担。（)

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第5题

____是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。

A.灵活性

B.群众性

C.针对性

D.应用性

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第6题

中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、（)教师心理健康教育。

A.教育方针

B.政策

C.法律法规

D.教师职业道德规范

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第7题

教师在教育教学过程中始终处于（）的地位。

A.主体

B.主导

C.次要

D.辅助

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第8题

单项单科实验是指针对中小学教育教学中某门学科、某个课时、某一事项以及某一问题等而进行的实验研究，其基本目标是解决教育、教学中遇到的困难，提高教育教学水平，提高教育质量，因而具有强烈的针对性与应用性。()

单项单科实验是指针对中小学教育教学中某门学科、某个课时、某一事项以及某一问题等而进行的实验研究，其基本目标是解决教育、教学中遇到的困难，提高教育教学水平，提高教育质量，因而具有强烈的针对性与应用性。（)

A.错误

B.正确

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第9题

()是作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的有计划的看思记得一种方法。

A.观察

B.调查

C.实验

D.访谈

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第10题

（)是作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的有计划的看、思、记的一种方法。

A.观察

B.调查

C.实验

D.访谈

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第11题

关于家长学校的基本性质，下列说法不正确的是（)

A家长学校是宣传党的方针政策和普及家庭教育知识的重要场所

B家长学校是联系教师、家长、学生形成“三位一体”教育网络的工作桥梁

C家长学校是幼儿园、中小学、中等职业学校开展家庭教育工作的主要渠道

D家长学校是维护祖国统一，加强民族团结，反对民族分裂，去极端化教育的重要阵地

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