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[主观题]

伯恩斯的重叠角色组理论对组织中的各个角色的行为做出了分析。()

伯恩斯的重叠角色组理论对组织中的各个角色的行为做出了分析。()

A.错误

B.正确

答案
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更多“伯恩斯的重叠角色组理论对组织中的各个角色的行为做出了分析。()”相关的问题

第1题

从理论作用上看,公共关系职能部门在组织总体中扮演()。

A.核心的角色

B.无足轻重的角色

C.基础的角色

D.中介的角色

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第2题

罗宾斯的压力理论模型中提到压力潜在来源中,其中与组织相关的因素是

A.任务要求

B. 人际关系要求

C. 组织结构

D. 角色要求

E. 组织领导作风

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第3题

明茨伯格的管理角色理论对管理行为作了具体分类:

A.人际关系角色

B. 信息传递角色

C. 决策制定角色

D. 领导角色

E. 以上不正确

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第4题

在RBAC中,角色与组的概念是相同的。()
在RBAC中,角色与组的概念是相同的。()

A.正确

B.错误

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第5题

按照艾里克森的社会化发展理论,儿童在6,7岁-12岁处于____阶段。

A.勤奋感对自卑感

B.角色同一性对角色混乱

C.主动感对内疚感

D.自主对羞怯

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第6题

文化人类学者()是结构功能论中角色概念的创始人,他也是角色理论的重要代表人物。 A库利B威廉.

文化人类学者()是结构功能论中角色概念的创始人,他也是角色理论的重要代表人物。

A库利

B威廉.詹姆斯

C米德

D林顿

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第7题

在人本治疗法中关于社会工作者的角色下列说法正确的是()

A.工作者在和案主进行接触时,要完全抛开工作者角色对自身的限制,将自己本身视为促进案主改变的一种工具

B.工作者的首要任务在于创造一种和谐的治疗气氛,以利于促进案主的自我成长

C.工作者事先不应该对案主作任何价值判断

D.表现真诚和关怀的态度

E.依靠工作者的专业知识、理论或者技术促进案主改变人格

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第8题

从皮亚杰理论发展出来对表征游戏的研究,我们可以将表征游戏分为两个向度:()。

A.角色履行与主题

B.假装游戏与玩具素材

C.平行游戏与语言

D.独自游戏与教材

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第9题

敏感性训练的目的是让受训者在团体学习环境中相互影响,提高受训者对自己的感情和情绪、自己在组织中所扮演的角色,以及自己和别人的相互影响关系的敏感性。敏感性训练又叫做()。

A.T-团体训练

B.实验室训练

C.人际关系训练

D.领导训练

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第10题

下列哪一项对学校社会工作发现问题、分析问题和解决问题不具有指导意义()。

A、行为理论

B、角色理论

C、参考群体理论

D、符号互动理论

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第11题

规划未来组织中HR角色与地位的改变,也是人力资源规划的内容。()
规划未来组织中HR角色与地位的改变,也是人力资源规划的内容。()

A.正确

B.错误

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