题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
语法规则运用的性别差异（)。
A、只表现在词法方面
B、只表现在句法方面
C、表现在词法、句法等多方面
D、主要表现在对句型的选择上
答案
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题目内容
（请给出正确答案）
A、只表现在词法方面
B、只表现在句法方面
C、表现在词法、句法等多方面
D、主要表现在对句型的选择上
答案
更多“语法规则运用的性别差异（)。”相关的问题
第1题
A.通常情况下，男性说话比较直截了当，注重说明事理
B.男性较少运用细腻的修辞方法
C.有的语言指示语法范畴的“性”的动词形容词形式因使用者的性别不同而不同
D.女性比较善于表达情绪感受
第3题
A.不详细介绍语法理论知识，突出语言运用规则和规则的使用条件
B.既重视语言结构形式的描写，也注意与语义、语用的结合
C.对语法不需作全面系统的介绍，而是从交际需要出发选择语法项目，不强调系统全面
D.对语言规则的归纳要简明、易懂，尽量形式化、格式化，能举一反三
E.不引导学生分析语法，而是引导学生应用语法去运用语言、使用语言
第4题
A.不详细介绍语法理论知识，突出语言运用规则和规则的使用条件
B.既重视语言结构形式的描写，也注意与语义、语用的结合
C.对语法不需作全面系统的介绍，而是从交际需要出发选择语法项目，不强调系统全面
D.对语言规则的归纳要简明、易懂，尽量形式化、格式化，能举一反三
E.不引导学生分析语法，而是引导学生应用语法去运用语言、使用语言。
第5题
A.对文学的社会意义和道德功能没有兴趣。
B.采用荒诞的形式去表现荒诞的内容。
C.抛弃了传统小说的叙事原则,打破一般语法规则。
D.往往塑造一些乖僻的"反英雄"人物。
第6题
A.侵犯的能力是人类固有的
B.侵犯的年龄和性别差异在青春期中表现得最明显
C.侵犯行为的再现与保持取决于侵犯者是否获得了外部环境的直接奖赏
D.与男性相比，女性在青春期时的身体侵犯只扮演着不太重要的角色
E.在青春期和成人早期中，与男孩相比，女孩更多地使用人际支配和人际惩罚的等替代性方式
