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[主观题]

教师针对学生学过的内容提问，由学生回答以促进学生巩固所学知识的做法属于（)

A.复述式巩固

B.问答式巩固

C.引导式巩固

D.图像式巩固

答案

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发布时间：2022-12-05

更多“教师针对学生学过的内容提问，由学生回答以促进学生巩固所学知识的做法属于（)”相关的问题

第1题

以下说法正确的是______

A、提问过程是一个学生向教师的反馈过程

B、课堂观察技能，是指教师在教学过程中有计划地觉察学生的课堂学习行为和教学反应的技能。

C、教师的板书对学生来说就是示范动作，学生时时在模仿

D、教师在倾听学生讲述时应该保持沉默

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第2题

课堂提问的等待时间有两种：一是教师在提问后等待学生回答的时间; 二是学生回答问题后教师作出

反应前的时间。()

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第3题

课堂提问的等待时间有两种：一是教师提问的时间;二是学生回答问题的时间。（)

课堂提问的等待时间有两种：一是教师提问的时间;二是学生回答问题的时间。()

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第4题

教师在课堂教学中向学生提出问题、引导学生回答问题并对学生的回答作出适当的评价的教学方法是（)

A.综合法

B.演示法

C.讲授法

D.提问法

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第5题

良好的课堂常规应具备以下要素即：（)

A.学生能专心于课堂活动

B.学生能自我管理

C.能表现良好的人际关系

D.能使学生主动回答教师提问

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第6题

教师在课堂上提问，有的学生不是独立思考回答，而看哪种意见的同学多，就同意哪种意见，这属于（)

教师在课堂上提问，有的学生不是独立思考回答，而看哪种意见的同学多，就同意哪种意见，这属于()

A．服从心理

B．社会助长

C．从众心理

D．舆论心理

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第7题

课堂气氛是教学过程的软情境，教师期望可通过()影响课堂气氛。

A.接受学生意见的程度，创造不同的社会情绪气氛

B.对有不同期望的学生提供不同的反馈

C.向不同期望的学生提供难度不等的学习材料

D.允许学生提问并耐心倾听学生回答问题

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第8题

下面关于影响性摘要的陈述正确的是：（）

A.指咨询教师将自己所谈的主题、观点、意见等信息，经整理组织后，以简明扼要的形式表达给来访学生

B.一定由咨询教师做出

C.需要由学生做出摘要

D.并非一定由咨询教师做出，可以由咨询教师向来访学生具体提出一些问题，由来访学生做出回答，必要时咨询教师再给以修正和补充。

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第9题

面对学生针对教师的课堂表现而发出“知识性”质疑与提问时，教师要本着实事求是的态度，就事论事，不能掩饰错误，这体现了应变语设计必须遵守（)。

A.科学性原则

B.及时性原则

C.调控性原则

D.包容性原则

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第10题

教师对复习和检查旧知识的内容，要提问哪些学生等在课前应预先加以考虑并予以确定。()

教师对复习和检查旧知识的内容，要提问哪些学生等在课前应预先加以考虑并予以确定。（)

A.正确

B.错误

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第11题

下列关于监考老师的说法中错误的是()。

A.监考人员在考前5分钟下发试卷

B.对于学生提问的关于试卷分发错误的问题,监考老师必须当众回答

C.对于学生提问关于试题字迹不清的问题,监考老师要当众回答

D.监考老师要回答学生关于试题内容的疑问

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