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[单选题]

（）“在每个人的生命里，他都至少应该有一次机会去干一件惊天动地的事，哪怕他是去干一件惊天动地的蠢事”是伊丽莎白·泰勒主演的哪部电影中的台词？

A.《玉女神驹》

B.《小妇人》

C.《阳光普照的地方》

D.《魂断巴黎》

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发布时间：2022-12-04

更多“（）“在每个人的生命里，他都至少应该有一次机会去干一件惊天动地的事，哪怕他是去干一件惊天动地的蠢事”是伊丽莎白·泰勒主演的哪部电影中的台词？”相关的问题

第1题

只有在______社会中，人才能得到全面发展。马克思主义哲学认为，在共产主义社会里，______是一切人自由发展的条

件。当每个人都获得全面发展时，一切人全面发展的时代便到来了。

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第2题

迷茫了你才会找对方向他，王小峰，网名“带三个表”，人称“表哥”。现任《三联生活周刊》文化主笔。

从高分少年到逃课天王他清晰地记得，自己当年的高考分数是536，那时所有科目的满分总分是640。本着初中时曾经在车站一宿见证了3次打架斗殴而想为社会主持正义的理念，他顺利地来到了中国政法大学。他那会儿也想过当作家，最想上北大中文系和人大新闻系，但老师告诉他，真正的作家都是从生活中来的。一进学校，他对校园的感觉就是一个字：小。他推着辆自行车从正门到后门走了一圈只花了3分钟。看见操场，心更是凉了，跑道只有250米，还因为暑假没人修理，草长得有半人高，球门也生锈了。当时他就萌生了一个念头——退学，特后悔自己填报了这所学校，这个颓废的想法一直持续了好久。大一整整一年，经过老师的再三劝说他才没有退学，但是也没有好好上课。他觉得很多老师上课不好玩，讲得特没劲，还喜欢用“满堂灌”照本宣科。多年后，他回忆起当时上课的情形时感叹道：“如果老师都讲得像易中天那样，我就爱听了，哪里还会想退学呀！” 他憧憬中的大学老师讲课是开导式的，最好上课扯开话题海阔天空地侃。他又开始沮丧了，不喜欢上无聊的课，不喜欢在那儿坐50分钟听老师瞎白话，不愿意在那儿耽误时间。于是他逃课，成为那种必修课选逃、选修课必逃的学生，经常一个星期仅仅只去上四五节课。郁闷与宣泄大学伊始，他给自己画的路线图就是四点一线，图书馆——球场——食堂——寝室。逃课期间，他把所有时间都献给了图书馆，放松的方式就是去球场上驰骋着和同学们踢场酣畅淋漓的球赛。逃课的日子里，他看了很多很多的书，什么类型的都看。很多书看下来其实根本没怎么懂，可他就喜欢挑战，看哲学、看弗洛伊德和他的《爱情心理学》。他也看萨特，有时还去书店淘书。他的零花钱，除了买音乐磁带就是买书，虽然没怎么去教室好好上课，但是读了海量的杂书却是获益匪浅。当然，他付出的代价就是每个学期都有功课不及格。他不喜欢考试，觉得考试是件“挺龌龊的事儿”，大一考试还经常作弊，他想自己是属于学习成绩最不好的，只有综合成绩是最好的，因为书看得多嘛。他狡黠地为自己的“腐败生活”辩解。一学期下来，很多老师他还不认识，有次在课堂上差点把老师误当做学生家长。他是那种多一事不如少一事的人，学校社团、院系比赛他都不沾边儿，只有在开学后不久加入了学校的广播站，这一加入就一直待到毕业才舍得离开，后来还成了广播站的站长。在广播站，他可谓如鱼得水，除了去采访回来写写新闻播报稿，最主要的是可以用公家的录音机听磁带。那个时候听音乐用的录音机可不像现在这样，他的第一台录音机还是带一个大喇叭的，要60块钱，当时是骗爸妈说买来学英语的，结果大学四年连英语四级都没过。他最钟情于外国摇滚乐，于是学校广播站成了他的“秀场”。早上如果是他值班，那可不得了，他每次都选择那些特别吵特别闹的音乐放，“既然是让大家起床精神振奋，还放什么轻音乐啊!”他想。于是，那个时候什么摇滚啊，Disco啊，还有一些流行歌曲，比如《西北风》等等，响彻政法大学朦胧清晨的校园。虽然也有很多同学去投诉，不过时间长了他们也就习惯了。渐渐地，校园里知道他的人都叫他“疯(峰)子”。褒扬的声音也不在少数，有一次，学校犯罪心理学教研室的一个老师打来电话找他，夸他放的音乐特别好，还说从心理学角度来讲，早上应该放一些节奏铿锵的音乐。他乐了，真是个伯乐啊! 迷茫中自有我方向特郁闷的时候，他还写书，写荒诞小说，写散文，写评论，都是匿名发表，但是他不参加文学社。他的理由很简单：“因为海子就是政法大学毕业的，我自己胆儿挺小，总感觉学校里诗人特别多，文学社的高手都不少，怕自己去了没自信。”他以自己为原型写了一个迷惘的新生的故事，也发表了。后来写着写着，就不编故事了，专门给《音像世界》投稿，他记得第一次在这本他钟爱的杂志上发表的作品写的是他自己钟爱的歌者。从此之后，他的乐评之路就一发不可收拾。那时候的他还经常和一帮同学闹事，看见学校有什么演出活动就去捣乱，他觉得自己唯一能参与的和学校氛围有关的事情也就是捣乱。有一次，学校的一个中秋节晚会硬是被他们几个同学给闹得演不下去。现在的他回想当年，已不是那番心境，他觉得：“其实每个人都会郁闷，这是每个大学生的必经阶段，只是表现方式不同，反思程度也不同。现在的学生往往缺乏责任感，缺乏一些社会体验，所以好多人都指责他们比较自私。生活难免会有过不去的坎，最忌讳的就是从情绪上的郁闷到行动上的堕落。我算是曾经最郁闷的那类学生，可是通过阅读和音乐找到了自己，从而学会反思自己做过的那些另类的事儿。一个人再怎么郁闷再怎么不满，也还是应该有自己的原则和底线的。” 对于自己糊涂但有收获的大一，他觉得，人成长的过程中必然要付出代价，同时要从代价中得到些东西，因为，这是个规律性的东西，只有迷茫了你才会找对方向，才会体验豁然开朗的幸福。

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第3题

《慢慢走，欣赏啊!》一文主要阐析了如下几个方面的观点（)

A.人生是一种广义的艺术，每个人的生命史就是他自己的作品。

B.人的生命只有一次，在满足物质需要的同时也应追求艺术享受。

C.善于生活的人就是艺术家，他的生活就是充满审美特色的艺术作品。

D.人在生命路途中，不要错过任何身边的风景，要慢慢欣赏。

E.艺术是有情趣的活动，艺术化的生活也是情趣丰富而高尚的生活。

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第4题

在ThinkLink公司工作马洛里.墨瑞（Mallory Murray)没有太多的团队工作经验。作为一名刚从亚

在ThinkLink公司工作马洛里.墨瑞(Mallory Murray)没有太多的团队工作经验。作为一名刚从亚拉巴马大学毕业的学生，她的商业经历主要集中在个人项目和学业成绩上。没有任何信息表明，她在组织行为、市场研究以及战略结构等课程上有过团队工作的经历。当她来到ThinkLrink公司面试时，并没有太多考虑过该公司大量使用跨文化工作团队这一事实。在现场面试中，她告诉面试考官和管理者，自己在团队工作方面的经验很少，但她同时说，她可以很好地与人相处，并认为自己会是一名有效的团队成员。遗憾的是，马洛里？墨瑞错了。 ThinkLink是一家位于佛罗里达州的教育软件公司，马洛里加入了该公司，并成为一名市场部的经理助理。她所在的部门为公司的高中课程主打产品进行市场营销，这些软件项目主要为了帮助学生学习代数和几何。马洛里的上司是林晨(市场部经理)，其他团队成员还有托德.施罗斯基(TOddSchlotsky)(高级程序员)、罗拉？韦罗(Laura Willow)(负责广告)、辛.特莱纳(Sean Traynor)(负责战略市场营销的副总裁)、乔茜？罗斯曼(Joyce Rothman)"(公司创始人之一，目前在公司仅为兼职工作，曾经作过高中的数学老师，该项目的正式领导人)、哈罗.格雷(Harlow Gray)(教育顾问)。工作了1周之后，马洛里开始认真考虑辞职问题。“我真不知道与这些人共事会这么难，他们都是一些固执己见和争强好胜的人。每一项决策似乎都是权力的争夺战。辛、乔茜和哈罗尤其是一些麻烦不断的人。辛认为自己的地位给了他一锤定音的权力；乔茜则认为她的意见应该占有更大的分量，因为她在公司创建时立下了汗马功劳；哈罗认为别人都不如他有知识，因为他为很多软件公司和学校社区做过顾问。哈罗是那种‘无所不知’的人。最糟糕的是，林是一个被动而安静的人。他很少在会议上讲话，而且好像要回避任何冲突。” “令我工作最困难的是，”马洛里继续说道，“我没有任何具体的工作职责，似乎每一个人都可以打断我正在做的事，告诉我应该做什么。我们的团队中共6个成员，其中5个领导1个下属，这个下属就是我。” 马洛里所在的项目团队有最后期限，他们只剩下6周时间。根据时间安排，目前团队至少落后2周时间。每个人都意识到了这个问题，但似乎没有人能够解决。尤其对于马洛里来说，重大挫折还在于，林晨和乔茜都没有表现出任何的领导能力。林还有大量的其他事务缠身，乔茜似乎控制不了辛与哈罗这类具有强烈人格特点的人。 [问题]

从制造冲突的可能性方面。谈谈你对多功能工作团队的看法。

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第5题

发展个性，是要在人的差别性的基础上，充分把人的共同性表现出来，从而使每个人都具有自主性和独特性，实现生命的个体价值与社会价值。()

发展个性，是要在人的差别性的基础上，充分把人的共同性表现出来，从而使每个人都具有自主性和独特性，实现生命的个体价值与社会价值。（)

A、错误

B、正确

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第6题

发展个性，是要在人的差别性的基础上，充分把人的共同性表现出来，从而使每个人都具有自主性和独特性，实现生命的个体价值与社会价值。()

发展个性，是要在人的差别性的基础上，充分把人的共同性表现出来，从而使每个人都具有自主性和独特性，实现生命的个体价值与社会价值。（)

A.正确

B.错误

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第7题

生命的最后一分钟大连市公汽联营公司702路422号双层巴士司机黄志全，在行车途中突然心脏病发作，在

生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了车和乘客的安全。他做完了这三件事，趴在方向盘上停止了呼吸。这只是一名平凡的司机，他在生命的最后一分钟里所做的一切也并不惊天动地，然而许多的人却牢牢地记住了他的名字。请问：这一故事中的主人公表现出怎样一种责任？你认为当代大学生的责任是什么？

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第8题

弗洛姆主张，每个人一生下来就有一种自卑感，人的一生都在为克服这种自卑感而抗争，他把这种抗争叫做寻求超越。

( )

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第9题

发件人可能不想让每个人都知道他同时还向其他人发送了相同内容的邮件，它可以选择()。

A.To

B.Bcc

C.Cc

D.Acc

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