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[主观题]

校本课程开发是完全依靠学校的条件和资源的全员参与、自我评价的课程开发活动,不需要家长和学生等的参与。()

校本课程开发是完全依靠学校的条件和资源的全员参与、自我评价的课程开发活动,不需要家长和学生等的参与。()

T.对

F.错

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更多“校本课程开发是完全依靠学校的条件和资源的全员参与、自我评价的课程开发活动,不需要家长和学生等的参与。()”相关的问题

第1题

校本课程开发是由学校教育人员结合校内外资源与人力,主动进行学校课程的计划、实施与评价。()

校本课程开发是由学校教育人员结合校内外资源与人力,主动进行学校课程的计划、实施与评价。()

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第2题

学校对课程实施的管理主要包括()。

A.监督和检查课程计划的实施情况

B.构建学校课程体系

C.编制课程表

D.指导编写进度和开发校本课程资源

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第3题

校本德育课程是依据学生的道德发展需要,以学校德育资源的整合为基点,以学校文化的凸显为核心而开发的具有学校特色的德育课程。()
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第4题

“校本课程开发”的核心是()。

A.学校

B.教务处主任

C.教师

D.家长和学生

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第5题

校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的,是指以某所学校为基地而开发的课程,学校和教师是课程开发和决策的主体。()
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第6题

“校本课程开发”的核心是()。

A.学生

B.教师

C.校长

D.学校

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第7题

广义的“校本课程开发”指学校自主设计、开发和管理的一些课程。()

广义的“校本课程开发”指学校自主设计、开发和管理的一些课程。()

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第8题

校本课程的开发是指学校自己开发的课程。()

校本课程的开发是指学校自己开发的课程。()

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第9题

校本课程就是由学校开发和实施的课程,目的是满足社区和学生的需要,强调多样性和差异性,学生有
选修的权利。()

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第10题

是指具体学校主持的课程开发活动。它是学校行政部门组织本校教师进行的、基于本校的与适用于本校的课程开发活动。()

A.地方课程开发

B.课程内容开发

C.校本课程开发

D.国家课程开发

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第11题

校本课程是基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程,因此校本课程开发的主体应是_________。

A.政府、专家、校长、教师

B.专家、校长、学生家长、社区人员

C.专家、校长、教师、学生

D.校长、教师、学生、学生家长

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